《表1 实验前男女学生各个筛查项目测试评分结果》

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《功能性动作筛查在高校体育教学中的实践研究——以金陵科技学院为例》

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学期开始2周后，对金陵科技学院2017级体育课专项班40名学生进行功能性动作筛查测试，通过筛查确认学生动作局限和不对称。学期初，实验前期对40名学生进行FMS测试，学生测试总分最低得分为15分，最高分20分，分值差距较大。FMS测试7项测试成绩满分为21分，14分显示为低水平，16分为中等水平，学生得分主要集中在15～17分。如表1所示，实验前男女学生测试得分为16.9分和16.7分，均处在中等水平。在深蹲和躯干稳定支撑2个对称性项目中，女生深蹲项目得分略高于男生，女生髋、膝、踝及胸椎、双肩对称功能活动能力优于男生。在躯干稳定支撑项目上男生得分显著高于女生得分，两者相差1.3分，男生身体核心力量优于女生并具有显著性。其他5项非对称项目测试中，跨栏步、直线弓箭步、肩灵活性、主动抬腿，女生得分均高于男生，旋转稳定性测试男生得分高于女生；在左右非对称性上，男生在5项右侧测试得分均高于左侧得分，女生在肩灵活性和旋转稳定性两个项目中，左侧测试得分高于有测试得分。