《表1 评价方法:基层国有企业人力资源培养机制研究——以D公司人才培养计划管理为例》

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《基层国有企业人力资源培养机制研究——以D公司人才培养计划管理为例》


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2.确定评价层次,选择方法,收集原始材料。按照柯克帕特里克培养评价模型,一般企业对培养效果评价分为反应层、学习层、行为层和结果层。对应的评价方法如表1所示。