《表6 学生在课后时间利用手机自主学习的意愿》

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《手机应用于人体生理学教学实例分析与思考》


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此外,我们还调查了学生是否愿意在课后时间利用手机进行自主学习,结果发现有近90%的学生愿意利用手机自主学习,巩固课堂学习效果(见表6)。