《表1:介词by的意项：例谈在初中英语词汇教学中运用“串珠”联想法的策略》
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《例谈在初中英语词汇教学中运用“串珠”联想法的策略》
介词by的用法较多，通过纵横“串珠”联想，有利于学生有效总结、归纳，并迁移到其他知识学习中。
| 图表编号 | XD00108395000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.10.25 |
| 作者 | "杜士芳!230011,安徽合肥" |
| 绘制单位 | 安徽省合肥市第三十八中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
