《表1 0 不同性别、年龄、学校类型、当前学历对教师工作满意度的影响》

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《特殊教育教师专业发展的内在动力研究》

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注:*表示P<0.05；**P<0.01；***表示P<0.001。下表同。

如前所述，目前特殊教育学校教师对自己工作满意和基本满意的比例很高，两者合计达91.1%，而且检验发现，性别、年龄、学校类别和当前学历差异不显著（见表10）。