《表1 高职院校质量年报编制历程概括》

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《高职院校质量年度报告现状分析及改进策略》

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截至目前为止，高等职业教育质量年报的编制与发布已经持续了8年，现已实现国家、省、院校三级报告全面覆盖，质量年报内容体系也在逐年完善。与国家、省级质量年报相比，院校质量年报总体数量庞大，其编制和发布质量的合规性和有效性，对于高等职业教育质量年度报告制度的建立和完善有着至关重要的意义。通过梳理历年《关于报送高等职业教育质量年度报告的通知》文件中对于院校质量年报的相关要求，得以一览高职院校质量年报在报送范围和内容体系上的发展历程（见表1）。