《表1 2 指导老师给予帮助引导的内容》
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《标准化工程专业学生科研活动的调查研究——以中国计量大学为例》
如表13所示,学生认为标准化基础课程与科研活动紧密结合是最重要的(4.95),其余依次是管理类课程(3.99)、数学类课程(3.96)、方向基础课程(3.5)、方向标准化课程(3.38)和其他课程(1.21)。
图表编号 | XD00105521200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.16 |
作者 | 朱培武 |
绘制单位 | 中国计量大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |