《表2 两组学生实验教学掌握情况对比 分》
问卷调查与统计发现,实验组均好于对对照组,数据差异存在统计学意义(P<0.05),如表2所示。
图表编号 | XD00104218400 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.09.25 |
作者 | 高洁 |
绘制单位 | 菏泽医学专科学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
问卷调查与统计发现,实验组均好于对对照组,数据差异存在统计学意义(P<0.05),如表2所示。
图表编号 | XD00104218400 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.09.25 |
作者 | 高洁 |
绘制单位 | 菏泽医学专科学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |