《表两组考核成绩对比（，分）》

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《浅析微信平台、强化实践能力相结合的翻转课堂在骨科临床实习教学中的应用价值》


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观察组模拟病例分析得分、理论知识考核得分以及总分均优于对照组，P均<0.05，见表。

图表编号XD00104016900    严禁用于非法目的
绘制时间2019.04.25
作者张葆鑫、郝廷
绘制单位内蒙古医科大学第二附属医院
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