《表1 利用微信公众平台教学的特点》
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《基于微信公众平台的案例教学模式研究——以财务分析课程为例》
财务分析是会计学专业和财务管理专业高年级学习的一门专业核心课程。学习的重点在于非标准化的“分析”,核心是提升学生的职业判断能力,对教师和学生的知识面和专业功底要求比较高。和一些标准化的课程教学不同,教学时需要通过大量案例的学习和案例作业培养这种职业判断能力。本研究正是着眼于利用微信公众平台对财务分析课程实施案例式教学,克服传统财务分析教学模式下的不足,全面提升学生的财务分析职业判断能力。
图表编号 | XD00103716600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.15 |
作者 | 李巧丽 |
绘制单位 | 杭州师范大学钱江学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |