《表2 课程教学内容设计:《电工电子技术》课程改革的探索与实践》
具体设计时,改变传统分离的理论知识教学和实训教学分离的现状,而将课程体系模块化,分为4个模块,并以具体的教学项目为教学载体,具体内容如表2所示。
图表编号 | XD00103316700 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.09.10 |
作者 | 朱山川 |
绘制单位 | 安徽省滁州职业技术学院机电工程系 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
具体设计时,改变传统分离的理论知识教学和实训教学分离的现状,而将课程体系模块化,分为4个模块,并以具体的教学项目为教学载体,具体内容如表2所示。
图表编号 | XD00103316700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.10 |
作者 | 朱山川 |
绘制单位 | 安徽省滁州职业技术学院机电工程系 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |