《儿童少年卫生学》求取 ⇩

第一章 绪言1

第一节 儿童少年卫生学的意义、对象和任务1

第二节 儿童少年卫生学的研究内容1

第二章 儿童少年发育与调查评价3

第一节 儿童少年发育的年龄特征与卫生3

一、婴儿期(从出生到1岁)3

二、幼儿前期(1～3岁)3

三、幼儿期(3～6岁)4

四、学龄儿童期(6、7～11、12岁)5

五、青春发育期(11、12～17、18岁)6

二、生长发育的一般规律10

一、生长发育及成熟的概念10

第二节 儿童少年生长发育的一般规律10

六、青年期(17、18～23、24岁)10

第三节 影响生长发育的因素13

一、外界环境因素13

二、内在因素15

第四节 儿童少年生长发育的调查16

一、生长发育调查的指标16

二、生长发育调查的方法17

三、生长发育调查的计划与组织17

第五节 儿童少年生长发育的评价18

一、发育 标准 的意义和理论依据18

二、生长发育评价的方法18

一、儿童少年的死亡率22

二、儿童少年的患病率22

第三章 儿童少年常见病的预防22

第一节 儿童少年的健康状况22

三、儿童少年的身体发育状况23

第二节 儿童少年常见疾病的预防23

一、急性传染病的预防23

二、上呼吸道感染的预防24

三、肠道传染病的预防25

四、近视的预防25

五、沙眼的预防30

六、龋齿的预防31

七、结核病的预防34

八、蛔虫病的预防35

九、脊柱弯曲异常与扁平足的预防36

十、神经衰弱的预防39

一、大脑皮层动力定型的特性41

二、大脑皮层镶嵌式活动的特性41

第四章 教育过程卫生41

第一节 教育过程卫生的生理学基础41

三、起动性原则42

四、保护性抑制42

第二节 教养卫生43

第三节 教学卫生44

一、讲课卫生44

二、阅读卫生45

三、写字卫生46

四、唱歌卫生46

五、考试卫生47

第四节 学校生活制度卫生47

一、学年的安排47

四、户外活动48

三、课外作业48

二、一日生活制度的安排48

五、休息和睡眠49

第五节 儿童少年劳动卫生49

一、农业劳动卫生51

二、工业劳动卫生51

第五章 儿童少年的体育卫生54

第一节 体育锻炼对儿童少年机体的作用54

一、对神经系统的作用54

二、对心血管系统的作用54

三、对呼吸系统的作用54

四、对肌肉骨骼系统的作用54

二、全面锻炼55

四、有准备活动和整理活动55

三、坚持经常55

第二节 体育锻炼的基本原则55

一、循序渐进55

五、对消化系统的作用55

第三节 体育锻炼的卫生要求56

一、不同年龄、性别的卫生要求56

二、饮食营养的卫生要求56

三、运动场地的卫生要求57

四、体育设备的卫生要求57

五、体育运动创伤的预防57

第四节 体育课运动量与健康分组58

五、防止运动创伤59

三、体育竞赛的卫生医务工作59

四、进行体育卫生教育59

一、体格检查59

第五节 学校体育卫生监督59

二、对体育课及课外体育活动的卫生观察59

第六章 儿童少年机构的建筑和设备卫生60

第一节 幼儿园和中小学建筑的卫生要求60

一、地址与场地的卫生要求60

二、建筑物的卫生要求60

第二节 幼儿园和中小学设备的卫生要求64

一、玩具的卫生要求64

二、书籍和文具的卫生要求65

三、课桌椅的卫生要求65

四、给水设备的卫生要求67

五、清洁设备及制度67

一、卫生知识教育的内容69

二、卫生知识教育的方式69

第一节 卫生知识教育69

第七章 儿童少年的卫生教育69

第二节 卫生习惯培养70

一、卫生习惯的培养原则70

二、卫生习惯的培养内容70

三、卫生习惯的培养方法71

第三节 儿童少年卫生教育效果的评价73

第八章 实习指导75

实习一 儿童少年生长发育调查75

实习二 儿童少年的健康检查及分析77

实习三 学生视力检查83

实习四 教育过程卫生调查85

实习五 体育锻炼的卫生调查和评价89

实习六 教室的建筑和设备卫生调查92

实习七 小学卫生教育工作参观及效果评价95