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目录1

一、人体概述1

(一)细胞2

(二)组织4

(三)器官6

六、儿童、少年泌尿系统解剖生理特点及卫生 57

(四)系统7

二、儿童、少年运动系统解剖生理特点及卫生8

(一)概述8

(二)儿童、少年运动系统解剖生理特点13

(三)儿童、少年的关节特点及卫生16

(四)儿童、少年的肌肉特点及卫生17

〔实验:骨的成分〕18

三、儿童、少年循环系统解剖生理特点及卫生19

(一)循环系统概述19

(二)儿童、少年的血液23

(三)儿童、少年心脏、血管的特点及卫生25

(四)儿童、少年心脏的锻炼及卫生29

〔实验:血〕30

一、血液成分演示实验30

二、血涂片的制作和白细胞的观察31

三、血液流动的观察33

四、儿童、少年呼吸系统解剖生理特点及卫生35

(一)概述35

(二)儿童、少年呼吸系统解剖生理特点及卫生37

(三)呼吸系统的卫生保健40

(四)儿童肺结核的病因、症状和预防41

(五)鼻炎、鼻窦炎的防治42

〔实验:胸廓容积改变引起呼吸作用)43

五、儿童、少年消化系统的解剖生理特点及卫生44

(一)概述44

(二)儿童、少年消化系统的解剖生理特点及卫生49

〔实验:唾液淀粉酶的消化作用〕55

〔实验:胃液的消化作用〕56

(一)泌尿系统概述57

(二)儿童、少年泌尿器官的特点60

(三)泌尿系统的卫生61

七、内分泌系统62

(一)甲状腺62

(二)垂体63

(三)胸腺64

八、儿童、少年神经系统解剖生理特点及卫生65

(一)概述65

(二)儿童、少年神经系统解剖生理特点71

(三)儿童、少年神经系统的卫生保健73

〔实验:脊髓反射及神经构造的观察〕75

〔演示实验:脊髓的构造〕77

九、儿童、少年眼、耳解剖生理特点及卫生78

(一)眼的解剖生理特点及卫生78

(二)耳的解剖生理特点及卫生82

〔演示实验:双凸透镜成象〕84

十、生殖系统86

(一)概述86

(二)儿童、少年生殖系统特点87

十一、预防接种88

(一)免疫和疫苗88

(二)抗原和抗体89

(三)自动免疫和被动免疫91

(四)自然自动免疫和自然被动免疫91

儿童免疫程序参考表92

主要生物制品年度预防接种安排参考表93

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