《于漪语文教育艺术研究》求取 ⇩
作者 | 全国中语会青年教师研究中心编 编者 |
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出版 | 济南:山东教育出版社 |
参考页数 | 267 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
出版时间 | 1999(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7532827267 — 违规投诉 / 求助条款 |
PDF编号 | 88756398(学习资料 勿作它用) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |
序[陶本一]1
人·教师·教育家--试论于漪的为人风范与教育贡献[陈军]1
试论于漪的时代特色[陈军]22
试论于漪的创造品格[陈小英]34
试论于漪的思维特征[费秀壮]48
论于漪关于语文课堂教学功能的思想[成晓音]57
简论于漪教学的感染力[楚越]74
也谈于漪教学的吸引力[陈小英]93
于漪语文教学的艺术感觉[陈爱平]122
于漪阅读教学思想初探[曹勇军]136
谈谈于漪的板书艺术[冯慧敏][汝汉]149
于漪语文课堂教学风格谱系研究[程红兵]165
于漪语文教育观概论 上海“于漪教学经验总结”课题组178
于漪教文育人思想的核心[罗华荣]198
论于漪语文教育的创造观[董旭午]218
于漪教文育人的教师观[华戎]232
从“情商”看于漪语文教师素质观[孔立新]239
于漪教学艺术底蕴浅析[程翔]247
于漪语文教育思想发展历程[罗华荣]254
后记[陈军]266
1999《于漪语文教育艺术研究》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由全国中语会青年教师研究中心编 1999 济南:山东教育出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
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