《日本语教育的研究》求取 ⇩
作者 | (日)今井喜昭著 编者 |
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出版 | 北京:对外经济贸易大学出版社 |
参考页数 | 157 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
出版时间 | 1995(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7810007564 — 违规投诉 / 求助条款 |
PDF编号 | 81973078(学习资料 勿作它用) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |
目次3
理性主义から感性主义への転回3
第1章 日本语教育の言语观3
第2章 日本语教育における転成名词13
とサ变动词の问题をめぐつて13
第3章 感性の域へ22
第4章 日本语教育の基本构造と外国人教员30
及び日本人教员の各役割30
第5章 “模倣”の再生43
第6章 理性主义から感性主义へ57
第7章 感性主义的日本语教育论序说86
第8章 误用问题への视点102
附·いくつかの语に关する考察117
Ⅰ.准体助词か形式名词か117
—ノに关する论理的整合性を求めて—117
Ⅱ.「てしまう」考134
Ⅲ.“など”に关する一见解145
Ⅳ.文字の组み合わせ顺が逆148
になつている日中同义语148
あとがき154
1995《日本语教育的研究》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由(日)今井喜昭著 1995 北京:对外经济贸易大学出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
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