《高师教育实习指导》求取 ⇩

前言1

第一章教育实习的性质和地位1

第一节 教育实习的性质1

第二节 教育实习的地位3

第二章教育实习的目的和内容13

第一节 教育实习的目的13

第二节 教育实习的内容17

第三章课堂教学实习19

第一节 备课20

第二节 试讲37

第三节 上课41

第四节 看课49

第五节 评课56

第四章班主任工作实习60

第一节 班主任工作实习的作用60

第二节 班主任工作实习的内容和要求63

第三节 班主任工作实习的步骤和方法69

第五章课外教育实习96

第一节 中学的课外教育96

第二节 课外教育实习的意义和方法103

第六章教育调查研究实习112

第一节 教育调查研究的意义和要求112

第二节 教育调查研究的课题和程序115

第三节 教育调查研究的方法119

第七章教育实习成绩的评定与总结132

第一节 教育实习成绩的评定132

第二节 教育实习的总结145

第八章教育实习的组织领导150

第一节 教育实习的组织150

第二节 教育实习工作计划的制定154

第三节 教育实习工作的检查与指导162

第四节 实习指导教师的指责165

附录169

教案169

课堂教例和简评240

教学笔记281

观课笔记(一)(二)(三)287

中小学教师职业道德规范290

中学生日常行为规范291

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