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目录1

第一章 教育学的研究对象、任务和方法1

第二章 什么是教育8

第三章 教育与社会发展的关系15

第四章 教育与人的发展的关系21

第五章 教育目的29

第六章 教育制度和教育结构34

第七章 教育过程及其规律42

第八章 教学阶段和教学原则49

第九章 教学内容和方法58

第十章 教学组织形式63

第十一章 思想道德教育的意义、任务和内容67

第十二章 思想道德教育过程的几个问题71

第十三章 思想道德教育的原则和方法76

第十四章 学校的体育和卫生81

第十五章 美育84

第十六章 人民教师88

第十七章 课外活动和校外活动91

第十八章 班主任工作98

第十九章 学校管理的意义和特点106

第二十章 学校管理程序及其基本内容111

第二十一章 对教职工的管理116

第二十二章 学校管理方法119

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