《教育实习指导和管理：高师中师》

第一章教育实习概述1

第一节 教育实习的历史沿革1

第二节 教育实习在师范教育中的地位作用16

第二章教育实习的目的任务24

第一节 教育实习的目的24

第二节 高师教育实习的目的任务30

第三节 中师教育实习的目的任务35

第三章实习前教师基本功训练39

第一节 教师基本功训练概述39

第二节 教师基本功的内容和强化训练44

第四章教育实习的内容和要求65

第一节 高师教育实习的内容和要求65

第二节 中师教育实习的内容和要求99

第五章教育实习成绩的考核和评定127

第一节 教育实习成绩考核和评定的意义和内容127

第二节 高师教育实习成绩考核评定办法129

第三节 中师教育实习成绩考核评定办法156

第四节 教育实习成绩考核和评定中存在的主要问题和改革趋势165

第六章教育实习的程序、时间和模式175

第一节 高师教育实习的程序、时间和模式175

第二节 中师教育实习的程序、时间和模式191

第七章实习生和实习指导师213

第一节 实习生213

第二节 实习指导师218

第八章教育实习基地建设233

第一节 教育实习基地建设概述233

第二节 教育实习基地的必备条件和职责236

第三节 加强双向挂钩，努力办好附中附小238

第九章教育实习的计划和总结243

第一节 教育实习计划243

第二节 教育实习计划示例245

第三节 教育实习总结267

第四节 教育实习总结示例273

第十章教育实习的组织管理295

第一节 教育实习组织管理的意义和原则295

第二节 教育实习的组织领导和职责299

第三节 教育实习深化改革的几点设想302

后记318