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上篇中师学习指导的基本理论1

序言1

第一章绪论1

第一节 学习理论的由来及演进1

第二节 中师生学习指导研究的意义和任务10

第二章中师生学习的规律16

第一节 学习规律概述16

第二节 中师生的学习规律18

第三章中师生学习的原则27

第一节 学习原则概述27

第二节 中师生的学习原则28

第四章中师生的学习意志37

第一节 学习意志概述37

第二节 中师生学习意志的培养40

第五章中师生的学习动机46

第一节 学习动机概述46

第二节 中师生学习动机的培养和激发51

第六章中师生的学习习惯59

第一节 学习习惯概述59

第二节 中师生良好学习习惯的培养62

第七章中师生的特点68

第一节 中师生生理发展特点68

第二节 中师生心理发展特点72

第三节 中师生的学习特点78

第八章影响中师生学习的因素82

第一节 生理因素对中师生学习的影响82

第二节 心理因素对中师生学习的影响85

下篇中师各科的学习方法93

第九章中师生的一般学习方法93

第一节 学习方法概述93

第二节 一般学习方法简介96

第十章中师生的智力训练方法106

第一节 智力概述106

第二节 中师生智力训练的方法108

第十一章中师政治的学习方法119

第一节 政治课的学习内容和学习特点119

第二节 中师政治学习方法121

第十二章中师语文的学习方法128

第一节 语文学科的学习内容和学习特点128

第二节 中师语文的学习方法136

第十三章中师数学的学习方法142

第一节 数学的学习内容和学习特点143

第二节 中师数学的学习方法147

第十四章中师心理学教程的学习方法154

第一节 心理学教程的学习内容和学习特点154

第二节 中师心理学教程的学习方法156

第十五章中师小学教育学教程的学习方法163

第一节 小学教育学教程的学习内容和学习特点164

第二节 中师小学教育学教程的学习方法166

第十六章中师物理、化学、生物的学习方法171

第一节 理化生的学习内容和学习特点172

第二节 中师理化生的学习方法176

第十七章中师历史、地理的学习方法183

第一节 中师历史的学习方法184

第二节 中师地理的学习方法189

第十八章中师音乐、体育、美术的学习方法194

第一节 中师音乐学科的学习方法194

第二节 中师体育学科的学习方法202

第三节 中师美术学科的学习方法207

第十九章中师生专业能力的训练方法219

第一节 中师生口语表达能力训练219

第二节 中师生写作能力训练223

第三节 中师生实验操作能力训练方法226

第四节 中师生从事小学教育工作能力的训练方法228

第五节 中师生组织课堂教学能力的训练232

第六节 中师生三笔字书写能力的训练方法236

第七节 中师生学习成绩检评能力的训练方法242

后记251