《新学习方法论》

目录1

学习观点与学习方法（代序）10

一 怎样进行阅读10

一 建立在自学基础上的阅读10

二 从粗读到精读12

三 关于组织阅读问题16

四 阅读中的几种偏向17

二 怎样记笔记与对笔记20

一 明确记笔记的目的20

二 记笔记的方法21

三 记笔记与对笔记25

四 记笔记和写心得26

五 记笔记的偏向28

六 记笔记的几点经验30

三 怎样漫谈和提问题33

一 为什么提不出问题？33

二 搞好漫谈为提问题打下基础35

三 怎样提问题？37

四 提反面问题可以么？39

四 怎样搞互助组41

一 互助组是必要的么？41

二 怎样搞好互助组？43

三 两种互助方法的介绍45

四 关于互助组的几点经验47

一 资料是学习中的助手50

五 怎样搜集参考资料50

二 怎样搜集参考资料？51

三 参考资料的应用问题53

四 搜集参考资料中的偏向56

六 怎样开好讨论会58

一 不开无准备的小组讨论会58

二 怎样写发言提网？59

三 怎样开好讨论会？60

四 怎样做好小组讨论会的主席？62

五 讨论会中产生的几种偏向65

六 深入讨论的几个具体问题67

七 怎样进行大组讨论？69

一 理论测验是推动学习的方法72

七 怎样进行理论测验与民主评卷72

二 几种测验方法介绍74

三 怎样出测验题目？76

四 民主评卷的意义和作用78

五 怎样进行民主评卷？80

八 怎样做总结85

一 为什么要做总结？85

二 学习总结与思想总结87

三 怎样做好思想总结？89

四 丰富思想总结的几种活动94

五 思想总结中应防止的偏向96