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第一章各国学校系统1

第一节 单轨制双轨制及折衷制1

第二节 各国学校系统概要(附各国学校系统图)4

第三节 关於学校系统之问题16

第二章幼稚教育21

第一节 幼稚教育之范围21

第二节 幼稚教育在学制上之地位22

第三节 幼稚教育之设施情形24

第四节 幼稚教育之问题27

第三章初等教育(一)32

第一节 初等教育之范围32

第二节 初等教育在学制上之地位33

第三节初等学校之组织36

第四节 初等学校课程之编制39

第四章初等教育(二)43

第五节 习常的小学课程举例43

第六节 新创的小学课程举例47

第七节 初等教育之问题51

第五章义务教育56

第一节 义务教育之意义及其与初等教育之关系56

第二节 各国义务教育推行现状60

第三节 义务教育之问题66

第六章中等教育70

第一节 中等教育之范围70

第二节 中等教育在学制上之地位72

第三节 中等学校之组织76

第四节 中等教育之问题84

第七章高等教育88

第一节 高等教育之范围及其在学制上之地位88

第二节 高等教育之肄业及准备期间90

第三节 大学之分科92

第四节 高等教育之问题96

第八章师范教育(一)101

第一节 师范教育在学制上之地位101

第二节 最近各国小学师资训练概况103

第三节 初级师资训练机关之课程举例109

第九章师范教育(二)115

第四节 各国中学师资训练概况115

第五节 师范教育之问题123

第十章职业教育(一)129

第一节 职业教育之范围及其在学制上之地位129

第二节 半职业训练性质之教育130

第三节 补习教育与工馀职业教育之范围135

第四节 各国职业补习教育及工馀职业教育概况137

第十一章职业教育(二)148

第五节 全时的职业教育之范围148

第六节 各国全时的职业教育之概况149

第七节 职业教育之问题161

第十二章成人教育165

第一节 成人教育之范围165

第二节 各国成人教育之概况167

第三节 成人教育之问题182

附录一186

各国教育行政机关组织186

教育行政组织所依据之原理186

二 各国教育行政机关组织大概189

三 关於教育行政机关组织之问题205

附录二209

各国小学校课程表209

附录三221

比较教育普通参考书目221

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