《健康教育计划设计 PRECEDE模式》
作者 | (美)格 林(Green,L.W.)著;李新正等译 编者 |
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出版 | 上海医科大学出版社 |
参考页数 | 233 |
出版时间 | 1989(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7562700400 — 求助条款 |
PDF编号 | 8786428(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

第一章健康教育现状和PRECEDE模式1
第二章社会的诊断——生活质量评估15
第三章流行病学诊断——病因探讨30
第四章行为的诊断——健康行为探讨46
第五章教育的诊断——确定健康行为的原因59
第六章健康教育策略选择76
第七章管理的诊断——组织评估105
第八章评价120
第九章PRECEDE模式在学校健康教育中的应用129
第十章PRECEDE模式在病人保健中的应用145
附录156
一、地方卫生服务工作中的教育及传播156
二、病人教育计划——PRECEDE模式的临床应用171
三、学生运用PRECEDE模式例选191
四、为评价结构及过程所推荐的标准和分级法222
译者的话232
1989《健康教育计划设计 PRECEDE模式》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由(美)格 林(Green,L.W.)著;李新正等译 1989 上海医科大学出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
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