《学习成功的奥秘 中小学生学习和辅导实用方法》求取 ⇩

奥秘之一:树立学习目标1

树立远大目标1

确定近期目标8

确定具体目标10

奥秘之二:激发学习兴趣13

兴趣是最好的老师13

学生的学科兴趣15

激发兴趣的技巧18

鼓励主动学习20

培养理智感21

角色扮演法25

满足学生精神需要26

为学生的兴趣开绿灯29

奥秘之三:提高学习自信心32

自信力是成功的窍门32

充分信任35

亲自实践36

鼓励成绩和进步37

正确对待失败38

为学生解难39

让学生展示自己40

提高女生自信心41

克服测验焦虑42

奥秘之四:培养顽强意志44

培养自制力44

培养坚持力47

培养抗挫折能力49

奥秘之五:培养良好性格52

成功依赖性格的伟大52

培养良好性格的方法55

奥秘之六:养成良好学习习惯58

好习惯终身受益58

良好的阅读习惯60

培养良好习惯的方法62

奥秘之七:掌握上课学习方法65

讲究学习方法65

先看目录的方法68

抓“基础”的方法68

预习的方法71

听课的方法72

读书笔记的方法75

课堂笔记的方法76

整理课堂笔记的方法77

做作业的方法78

复习的方法80

训练速度的方法82

学习反馈的方法84

家庭自学的方式88

奥秘之八:掌握语文这个学习工具90

语文天生重要90

认字的方法93

消灭错别字的方法95

理解词语的方法97

解释词语的方法98

自学语文课的方法99

分析课文的方法101

归纳课文的方法103

写作学习的方法105

积累词汇的方法106

说话练习的方法107

写话练习的方法108

奥秘之九:科学运用大脑110

交叉学习用脑法110

劳逸结合用脑法112

增加信息用脑法113

趁热打铁用脑法113

缓兵之计用脑法115

提高时效用脑法116

稳定情绪用脑法118

创造环境用脑法120

保健大脑用脑法122

奥秘之十:合理运筹时间126

珍惜时间126

目标运筹法128

重点运筹法129

复线运筹法131

交错运筹法132

绝缘运筹法133

分散运筹法133

休息时间运筹法135

奥秘之十一:提高智力水平137

智力是获取知识的手段137

开发智力法139

以玩长智法142

社交长智法145

奥秘之十二:提高注意力147

注意力是智力的组织者147

培养注意力的方法149

奥秘之十三:提高观察力153

观察是智力的眼睛153

培养观察力的方法156

奥秘之十四:提高记忆力160

信心记忆法161

情绪记忆法162

有意记忆法163

理解记忆法164

比较记忆法166

背诵记忆法167

联想记忆法169

“多通道”记忆法171

简化记忆法173

抽象材料记忆法174

复习记忆法175

间时复习记忆法176

讨论记忆法178

选择性记忆法180

压轴戏记忆法182

单侧体操锻炼记忆法182

口诀韵律记忆法183

奥秘之十五:提高思维力185

思维是智力的核心185

思维的方法187

引发思欲的方法190

培养抽象思维195

奥秘之十六:提高想象力199

想象是智力的翅膀199

培养想象力的方法202

奥秘之十七:锻炼强健的体魄205

体在学习中的作用205

加强锻炼增强体质207

增加营养209

保证充足的睡眠214

保持愉快的情绪216

学生生活十二忌219

奥秘之十八:创造优良家庭学习环境222

家庭心理气氛223

家庭文化气氛226

父母的素养231

家庭教育方法233

后记245

1989《学习成功的奥秘 中小学生学习和辅导实用方法》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由宋国英编著 1989 太原:山西人民出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。