《学会学习 中学生学习方法》求取 ⇩

排除心理障碍2

漫话心理障碍2

摆脱迷茫4

不该厌学7

克服自卑12

切忌自负17

恶性的嫉妒19

焦躁有害23

应知的学习规律先入为主的占有规律28

先易后难的启动规律31

以理解为基础的记忆规律32

先快后慢的遗忘规律35

温故知新的迁移规律37

应当确立的学习原则有所不为41

同步学习44

增进交流47

认识自己50

量力而行53

贵在自知55

勿蹈覆辙57

应会的学习技巧听课的奥妙61

解题的策略66

解难题的策略70

认识记忆 学会记忆75

模仿也是学习80

怎样读书83

时间运筹的艺术86

变压与弹跳91

备考复习战略94

正视考试97

应有的学习习惯形成规律102

整洁有序104

学与玩严格区别106

相对完整108

精细观察 深入思考111

日清周结115

后记118

为学生时代遗憾张素兰118

附录120

给你一个支点——记李景龙和他的“杠杆体系”陈玉兰120

李景龙——潇洒个体讲学人金建华124

1996《学会学习 中学生学习方法》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由李景龙,张素兰著 1996 赤峰:内蒙古科学技术出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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1987 合肥:安徽教育出版社