《中国学前教育史》求取 ⇩

作者 唐淑，钟昭华主编 编者
出版 北京：人民教育出版社
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PDF编号 85984548（学习资料 勿作它用）
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中国学前教育史 1995 PDF电子版封面 7107070517 唐淑，钟昭华主编

第一章古代学前教育的实施1

第一节 原始社会儿童的社会公育1

第二节 奴隶社会儿童的学前教育4

第三节 封建社会儿童的学前教育11

第二章古代学前教育思想34

第一节 贾谊论早期教育34

第二节 颜之推的家庭教育思想40

第三节 朱熹的儿童教育思想47

第四节 王守仁的儿童教育思想54

第五节 张履祥的家庭教育思想60

第三章近代学前教育的产生68

第一节 近代学前教育产生的历史背景68

第二节 第一个学前教育法规的颁布70

第三节 蒙养院制度的实施76

第四节 外国教会设立的学前教育机构82

第五节 民国初年蒙养园制度的建立89

第六节 康有为的学前公共教育思想96

第四章现代学前教育的演进103

第一节 五四运动前后学前教育新思潮的产生104

第二节 幼稚园制度的确立109

第三节 各类幼稚园的建立和发展116

第四节 幼稚园师资的培养139

第五节 抗日战争和解放战争时期的学前教育144

第五章老解放区的学前教育156

第一节 学前教育的方针和政策156

第二节 各种学前教育机构的建立和发展164

第三节 学前儿童保育和教育的实施168

第四节 保教人员的培养和提高185

第六章现代教育家的学前教育思想190

第一节 蔡元培的学前教育思想190

第二节 恽代英的儿童公育思想198

第三节 陶行知的学前教育理论和实践210

第四节 张雪门的学前教育理论和实践224

第五节 陈鹤琴的学前教育理论和实践238

第六节 张宗麟的学前教育理论和实践289

第七章中华人民共和国学前教育的发展305

第一节 国民经济恢复时期学前教育的改革305

第二节 社会主义建设时期学前教育的发展315

第三节 十年动乱对学前教育的破坏328

第四节 社会主义建设新时期学前教育的振兴331

第五节 宋庆龄的儿童教育思想和实践358

结束语378

附台湾省的学前教育381

1995《中国学前教育史》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由唐淑，钟昭华主编 1995 北京：人民教育出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。

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