《中学物理教学法》

第一篇中学物理教学的指导思想1

第二篇中学物理教学的目的任务24

第三篇课时教学目的45

本篇基本功训练项目55

基本功训练的动员与规范：56

一、基本功训练的简要动员56

二、课时计划的简要模式58

三、教学语言的逻辑性基本功训练60

第四篇物理实验65

本篇基本功训练提要：85

一、关于实验的基本功训练项目85

二、使用测量仪器举例：天平教学要点86

三、自制仪器举例：介绍一套简易的光学实验88

附录：简介激光演示光学实验仪96

四、探索性实验举例：测本地g值97

五、自制教具的一件多用举例104

第五篇物理概念的教学106

本篇基本功训练项目126

本篇基本功训练示范：127

一、重力的教学127

二、压力和压强的教学130

三、功的教学134

四、怎样教电压135

五、谈电场强度的教学141

第六篇物理定律的教学144

本篇基本功训练项目159

本篇基本功训练示范：160

一、阿基米德定律的教学160

二、牛顿运动定律的教学166

三、电源电动势与全电路欧姆定律的教学185

第七篇指导学生解题、自学与开展课外活动189

本篇基本功训练项目211

本篇基本功训练范例：211

一、一题多变、多解、多议与多题归一举例211

二、怎样自学无线电技术215

第八篇钻研物理教材219

范例：对初中热学学科结构体系的探讨237

第九篇学习物理的基本思想方法与研究方法249

本课程基本功训练的新境界与新要求257

第十篇中学物理教学基本原则259

第十一篇备课274

第十二篇物理教师的主导作用286

后记298