《美学导论》
作者 | 楼昔勇著 编者 |
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出版 | 上海:华东师范大学出版社 |
参考页数 | 409 |
出版时间 | 1996(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7561715196 — 求助条款 |
PDF编号 | 83734488(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

绪论1
一、一门研究审美关系的学科1
二、美学研究的历史走向8
三、博采众长立足人生16
第一章美与人生作伴19
一、不要回避对美的探讨19
二、美依赖于人生27
三、美必须显示人的本质力量34
四、美与人的社会实践41
五、人生需要美48
第二章真善美的理想境界52
一、真善美的关系52
二、美的形式与形式美62
三、理想的人生境界80
第三章艺术:人生的审美写照86
一、人生激流的浪花86
二、给形象以生命93
三、艺术与丑103
四、丑在艺术中的审美价值118
第四章美的不同形态132
一、壮美与优美132
二、悲剧与喜剧145
三、荒诞与怪诞163
第五章美感的本质178
一、审美:有意识的生命活动178
二、审美活动的产生与发展185
三、美感的反映与反应190
四、自我观照中的情感满足195
五、美感的基本特性204
第六章审美活动的对象与主体217
一、审美对象217
二、审美主体232
三、审美趣味243
第七章美的欣赏与判断253
一、审美距离253
二、审美“出入”263
三、审美接受273
四、审美标准284
第八章审美的心理效应291
一、审美在心理世界中进行291
二、审美移情306
三、审美的心理倾向319
第九章审美的心理要素332
一、感知332
二、想象341
三、意象350
四、情感360
五、领悟365
第十章让人在美的净化中发展371
一、促进人的全面发展371
二、提高人的审美能力380
三、美化人的形象385
四、时时处处显美育397
五、时代召唤美育401
后记407
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