《小学数学疑难问答》求取 ⇩

目录1

第一部分1

数学问答1

一、“0”是一位数吗？2

二、1+1=1吗？4

三、“0”和“1”有什么特殊作用？5

四、｛自然数｝的“｛　｝”能称大括号吗？6

五、量数、名数、计量单位相同吗？7

六、一星期有几天？7

七、12345是五位数还是万位数？8

八、732523万怎样读？8

九、10-7=x是方程吗？9

十、分数的意义如何理解？10

十一、说“72÷9=8”是72里面含有8个9，对吗？10

十二、“60以上”是否包括60本身？11

十三、3扩大1倍是6吗？12

十四、0.？、0.1？怎样读？14

十五、？怎样读？14

十六、约数和因数有什么异同？16

十七、如何判别两个数是不是互质数？16

十八、把6分解成质因数，写成6=1×2×3对吗？17

十九、如何求323和221的最大公约数、最小公倍数？18

二十、怎样求两个分数的最小公倍数？19

二十一、比、除法、分数，它们相同吗？21

二十二、学习“比值”要领会哪几点？21

二十三、如何化简比？22

二十四、什么叫“连比”？24

二十五、“化成”和“变成”通用吗？26

二十六、？与50％相同吗？26

二十七、把比例说成“表示两个相等的式子”，对吗？27

二十八、0∶2与0∶4能否构成比例？28

二十九、圆有面积吗？29

三十、什么是“递等式”？30

三十一、写等号时要注意什么？31

三十二、简易方程为什么不能连等？32

三十三、方程列为1000=5x+50怎么解？32

三十四、设x列方程应注意什么问题？33

三十五、如何试商？34

三十六、求平均数为什么容易致错？36

三十七、5×7=35（分）＝3角5分，对吗？37

三十八、？+？=？，对吗？38

三十九、？和？哪个大？38

四十、如何求三个数的最大公约数和最小公倍数？39

四十一、单名数、复名数互化有什么简便方法？40

四十二、截取近似数的方法有几种？41

四十三、如何理解扇形面积公式？42

四十四、怎样画扇形图？44

四十五、？怎样化成最简分数？45

四十六、有什么好方法来计算繁分数？46

四十七、线段图的画法有哪几种？48

四十八、如何审题？50

四十九、验算的方法有几种？51

五十、什么是“一题多解”？55

五十一、“10斤比8厅多25％”，为什么不能说“8斤比10斤少25％”？57

五十二、在分数应用题中，如何判断单位“1”？57

五十三、这道题的总时间应怎样算？61

五十四、这道题的解答该怎样评分？62

五十五、凡有问号的文字题都应作答，对吗？63

五十六、解题少一步，该不该扣分？64

第二部分66

小学五年制课本数学（1—10册）思考题解答66

第三部分149

应用题解题思路七例149

第四部分168

小学教师数学自测题（一）及答案168

小学教师数学自测题（二）及答案178