《中学体育教学问答》

目录1

一、中学体育教学的一般理论知识1

怎样认识学校体育的地位和作用？1

怎祥理解中学体育教学的目的、任务？4

新大纲选编教材的原则是什么？8

怎样理解教材的体系、内容和分类？10

新大纲中的教材是怎样排列的？12

体育教学过程有哪些特点？15

如何根据中学生的生理特点进行体育教学？18

如何根据中学生的心理特点进行体育教学？21

如何根据女生的生理特点进行体育教学？24

什么是体育教学原则？26

在体育教学中如何贯彻身体全面发展的原则？27

在体育教学中如何贯彻从实际出发的原则？28

在体育教学中如何贯彻自觉积极性原则？30

在体育教学中如何贯彻循序渐进性原则？32

在体育教学中如何贯彻直观和思维相结合的原则？35

在体育教学中如何贯彻精讲多练的原则？37

在体育教学中怎样进行共产主义思想、品德教育？39

什么是一般身体发展练习？42

什么是专门性身体练习？44

什么是诱导性练习和转移性练习？45

什么是辅助性练习？46

二、中学体育教学的组织与教法48

为什么要加强体育课的教学组织工作？48

在体育教学中怎样运用队列、队形？49

什么叫分组轮换和分组不轮换，各有什么优缺点？50

分组轮换有哪些组织形式？51

什么是体育教学法，在体育教学中常采用哪几种方法？54

在体育教学中怎样划分学生学习小组？54

在体育教学中怎样运用完整法和分解法？55

在体育教学中怎样运用讲解法？57

在体育教学中怎样运用示范法？59

在体育教学中怎样运用练习法？62

在体育教学中怎样运用预防和矫正错误法？65

在体操教学中怎样进行保护和帮助？67

在体育教学中怎样使用场地和器材？68

在体育教学中怎样防止伤害事故？69

在体育教学中怎样发挥体育骨干的作用？71

雨雪天和大风沙天如何上体育课？73

怎样组织女生例假期间的体育课？74

怎样安排病弱学生的体育课？75

怎样组织游戏教学？76

怎样组织游泳教学？78

三、中学体育课的课前准备、上课和分析课80

体育课有哪几种类型？80

什么是体育课的结构？82

怎样安排一节体育课的教材顺序？84

怎样进行备课？86

怎样进行体育课的教学？88

怎样建立体育教学的课堂常规？90

怎样做准备活动？91

怎样做整理活动？93

在体育教学中怎样集中学生的注意力？94

什么是体育课的密度，怎样测定和分析课的密度？95

怎样测定和分析课的练习密度？99

怎样加大体育课的练习密度？102

什么是体育课的运动量，影响运动量的因素有哪些？104

怎样安排体育课的运动量？105

有哪些评定体育课运动量的方法？106

为什么说心率测定法是衡量运动量的简易可靠的方法？107

什么是体育课的适宜运动量？108

怎样调节体育课的运动量？108

怎样测定和分析体育课的运动量？109

怎样计算课的平均心率？112

怎样分析一节体育课？114

怎样认识体育课与课外体育活动的关系？115

怎样制订全年体育教学工作计划？118

四、中学体育教学工作计划、考核和教研活动118

什么是项目教学工作计划？120

怎样制订学期体育教学工作计划？125

怎样编写教案？129

怎样评定学生体育课的成绩？145

什么是学生的健康卡片？147

体育教师的职责是什么？147

怎样开展体育教学的教研活动？150

怎样提高体育教师的业务水平？151