《高等教育评估研究与实践》求取 ⇩

目录1

前言1

第一章 教育评估理论研究1

第一节 高校评估的原则1

第二节 教育评估数据的采集10

第三节 评估量化中的若干问题的研究20

第四节 评估的动力与政策28

第五节 教育评估促进教育质量的提高36

第二章 不同层次的评估45

第一节 高校工作水平的评估45

第二节 学系评估指标体系方案的研究54

第三节 课程评估表格的设计65

第四节 听课与课程评估74

第五节 实验课程的评估79

第六节 主讲教师教学质量的评估89

第三章 若干单项评估99

第一节 高校德育评估99

第二节 社会评估的作用与方式108

第三节 普通高校体育评估117

第四节 高校图书资料工作的评估125

第五节 高校教材的评估134

第六节 教师工作的考核及评估145

第七节 外籍教师的管理及评估152

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