《学业不良儿童的教育与矫治》求取 ⇩
作者 | 徐芬编著 编者 |
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出版 | 杭州:浙江教育出版社 |
参考页数 | 358 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
出版时间 | 1997(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7533823125 — 违规投诉 / 求助条款 |
PDF编号 | 83226838(学习资料 勿作它用) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |
目录1
前言1
第一章 学业不良概述1
1 学业不良的涵义与研究的历史1
2 学业不良的类型及其主要特征13
第二章 学业不良的成因分析19
1 生理因素19
2 认知能力与非智力因素28
3 环境因素36
第三章 学业不良儿童的诊断43
1 学业不良儿童诊断的一般模式43
2 学业不良儿童的诊断方法52
3 学业不良的诊断内容68
第四章 学业不良儿童教育的基本模式与原则73
1 学业不良儿童教学的基本模式73
2 学业不良儿童教学的基本过程与原则87
第五章 学业不良儿童的教学策略102
1 行为矫正策略102
2 学业不良儿童教育的特殊策略117
第六章 学业不良的注意与知觉加工缺陷及矫治122
1 注意缺陷及矫治123
2 知觉加工问题及矫治143
第七章 学业不良的记忆与思维缺陷及其矫治164
1 记忆缺陷及其矫治164
2 思维缺陷及其矫治185
第八章 学业不良儿童的社会问题与教育196
1 社会-情绪发展的特点与问题196
2 学业不良与社会-行为问题215
第九章 小学生学业不良与教育233
1 阅读困难与教育233
2 拼写困难与教育255
3 书面语言困难与教育263
4 数学困难与教育279
第十章 中学生学业不良与教育307
1 中学生学业不良的特点308
2 中学生学业不良的教育策略330
主要参考文献356
1997《学业不良儿童的教育与矫治》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由徐芬编著 1997 杭州:浙江教育出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
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