《改革·实验·研究 《中学数学实验教材》科学实验纪实 1978．8-1992．7》求取 ⇩

目录1

序1

前言1

第一部分　《中学数学实验教材》实验的指导思想与设计1

1．实验的起源与教育部通知1

2．《中学数学实验教材》的指导思想、体系与结构5

3．项武义教授对基础数学教改的基本想法9

4．教育部领导同志关于教材实验的讲话24

第二部分　实验过程、效果与国家审定44

1．《中学数学实验教材》第一册实验小结（1980年7月）44

2．《中学数学实验教材》实验工作总结（1981年7月）53

3．从《中学数学实验教材》的实验中得到的启示（1983年3月）71

4．项武义教授关于《中学数学实验教材》设想的讲话（1985年8月）83

5．《中学数学实验教材》工作会议的工作报告（1986年7月）96

6．《中学数学实验教材》实验报告（1989年3月）106

7．《中学数学实验教材》送审报告（1989年2月）123

8．关于《中学数学实验教材》可行性社会调查及测试数据的统计分析（1989年7月）131

9．数学学科审查委员会审查意见（1989年）141

10．《中学数学实验教材》（普及本）送审报告（1992年2月）142

11．数学学科审查委员会审查意见（1992年）152

12．学科审查委员会审查结论及国家教委主管副主任意见（1992年）153

第三部分　《中学数学实验教材》的实验会议纪要154

1．一九八一年《中学数学实验教材》实验工作会议纪要154

2．一九八三年关于加强《中学数学实验教材》实验工作的通知158

3．一九八四年《中学数学实验教材》实验工作会议纪要159

4．一九八五年《中学数学实验教材》实验工作会议纪要163

5．一九八六年《中学数学实验教材》工作会议纪要167

6．一九八七年《中学数学实验教材》工作会议纪要169

7．一九八八年《中学数学实验教材》实验教学学术会议纪要172

8．一九八九年《中学数学实验教材》实验工作会议纪要175

9．一九九一年《中学数学实验教材》实验工作会议纪要177

第四部分　实验研究与经验总结179

1．《中学数学实验教材》的教学与学生思维素质的提高 张福生　179

2．浅论《中学数学实验教材》的意义、特点和教学 彭咏松　叶尧诚　190

3．《中学数学实验教材》初中部分教学实验研究十年的总结报告 郭鸿　199

4．《中学数学实验教材》实验十年报告 刘占元　217

5．一项成功的教材改革实验 徐有标　249

6．《中学数学实验教材》的推广价值与推广条件 罗介玲　周林　刘志国　258

7．《中学数学实验教材》初中阶段实验报告 陈守义　265

8．加强思维方法训练，培养抽象思维能力 张宝昌　274

9．《中学数学实验教材》在我省试教两年的初步结果 林明翰　282

10．平面几何教学中关于集合、逻辑和论证的实验 孙瑞清　292

11．利用实验教材，加强思维训练 贾月光　308

12．男、女中学生智力差异的一个反例 胡升泰　319

13．在《中学数学实验教材》的教学中改革课堂教学模式的尝试 徐惠芳　328

14．《中学数学实验教材》在农村重点中学推广的可行性实验报告 熊志光　336

第五部分　《中学数学实验教材》基金会颁奖名单342

第六部分　参加《中学数学实验教材》实验的各省、市、自治区，实验学校，实验教师，省数学教研员名录344

第七部分　大事记350

后记363