《基础教育现代化教学基本功 中学数学卷》求取 ⇩

目录3

序………………………………………………………金学方出版前言3

编写说明5

数学课的准备3

教学目的的确定与内容安排3

教学对象的调查与了解18

教学方法的确定与运用31

教学方案的设计与编写49

课堂教学63

如何进行提问、启导63

如何进行板书79

直观教具的制作与使用93

如何指导学生阅读教材110

数学基础知识的教学125

数学概念的教学125

数学命题的教学147

数学解题的教学163

数学能力的培养191

运算能力的培养191

逻辑思维能力的培养212

空间想象能力的培养225

数学教学中的思想教育与非智力因素的培养249

数学教学中的思想教育249

非智力因素的培养262

数学教学测量与评价275

如何进行教学测量275

教学评价与作业的批改291

数学课外活动311

如何组织和开展数学课外活动311

如何指导学生撰写数学小论文329

数学教育研究与实验351

数学教育的研究方法351

数学教育论文的撰写376

附录 21世纪我国数学课程改革的思考389

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