《幼儿教育实用手册》
作者 | 寒枫等编 编者 |
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出版 | 北京:北京师范学院出版社 |
参考页数 | 391 |
出版时间 | 1989(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7810143220 — 求助条款 |
PDF编号 | 82483018(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

目 录1
幼教理论1
一、怎样给幼儿上课1
二、计算教学应注意的问题13
三、怎样启发儿童的创造性16
四、如何通过角色游戏培养幼儿的主动性和创造性18
五、幼儿游戏浅谈28
六、论角色游戏在促进幼儿社会化发展中的作用41
七、试论幼儿体育兴趣的培养48
八、幼儿园诗歌教学中的情境创设54
九、以发展观察力为核心通过绘画发展57
幼儿智力57
一○、幼儿园常识教学法60
先进经验83
一、怎样教孩子识字83
二、我是如何丰富幼儿词汇及发展幼儿口语表达能力的85
三、幼儿口语训练一法90
四、谈设置情境教学93
五、纠正崔正小朋友不正确的发音95
六、略谈语言节奏感与思维活动的关系97
七、课堂谈话设疑小议99
八、猜谜语,教词汇101
九、情境讲述教学的步骤与方法103
一○、进行口语训练做好看图讲述准备106
一一、太阳、萝卜、兔子与语言训练108
一二、教幼儿拼图自编应用题109
一三、幼儿快速计数法(指算法)112
十四、让幼儿做课堂的主人122
一五、寓教于戏,寓教于趣,寓教于乐124
一六、我是怎样对学前班幼儿进行计算教学的128
的作用131
一七、“组成教学”在幼儿数概念形成中131
一八、幼儿计算活动与初步数概念的形成134
一九、使用变化法创编更多更好的体育游戏137
二○、掌握良好时机,深入开展体育教学工作140
二一、怎样预计体育课的活动密度141
二二、幼儿体育教学的组织与练习密度143
二三、幼儿园的体育课145
二四、寓综合教育于体育游戏之中153
二五、条件限制练习是提高动作质量的好方法158
二六、让幼儿愉快地进行体育活动160
二七、玩中学,玩中教162
二八、领导小班幼儿开展角色游戏的几点体会166
二九、如何利用游戏培养和发展儿童的创造性169
三○、如何开展创造性游戏——几个“闹事”孩子的启示172
三一、如何开展创造性游戏——我改变了怕烦怕乱的思想174
三二、创造性游戏在幼儿教育中的地位及作用176
三三、农村幼儿园也可以开展创造性游戏178
三四、如何攻克开展创造性游戏的难关180
三五、我是怎样指导幼儿角色游戏的182
三六、对新中班幼儿进行节奏感培养的探索184
三七、从施奈德夫人的教学看基础音乐教育的一191
些特点191
三八、为什么要培养幼儿用头声唱歌195
三九、音乐中的教育196
四○、轻音的运用198
四一、看谱学新歌的第一次尝试200
四二、我是怎样教“小猫”这首歌的201
四三、幼儿园的自然角204
四四、小问号回奶奶家219
四五、观察的乐趣222
四六、泥土的情思223
四七、如何教幼儿系鞋带227
四八、我们是怎样教幼儿认识“冬天”的229
四九、把“要我画”变成“我要画”232
五○、怎样教幼儿学习水墨画235
五一、我是怎样进行树叶粘贴教学的241
五二、幼儿基本绘画方法——图形组合244
优秀教案248
一、主题意愿画《我长大了做什么》248
二、用系列故事向小班幼儿进行品德教育250
三、爱劳动的好孩子254
四、做个有礼貌的好孩子256
五、游万里长城259
六、故事表演《小猪造房子》262
七、小杂技《看看说说玩玩》264
八、自编儿歌《可爱的小动物》268
九、反义词教学及评析270
一○、一节形象生动的看图讲述课273
一一、老婆婆的枣树279
一二、认识“1”和“许多”281
一三、复习1—4的数数282
一四、比较物体的大小、长短283
一五、比较“粗”和“细”284
一六、正确认识6以内实物的数量287
一七、学习6的序数288
一八、学习6的相邻数290
一九、学习9的相邻数291
二○、学习5的组成分解292
二一、学习8、9的相邻数293
二二、练习9以内数的加减295
二三、学习自编10以内加法应用题297
二四、认识0(零)298
二五、认识球体、圆柱体301
二六、学习6的形成303
二七、认识国旗305
二八、祖国的宝岛——台湾310
二九、认识早晨、晚上315
三○、认识白天黑夜316
三一、会变的颜色318
三二、这些声音从哪儿来320
三三、认识风322
三四、认识青蛙323
三五、认识玻璃326
三六、《小兔家的窗))329
三七、总结性谈话《春季》334
三八、认识蒙古族教学实录339
三九、粗识电子计算机的运用342
四○、小班体育课教案及评析345
四一、中班体育课教案及评析347
四二、“直线两侧进行跳”教案及评析350
四三、爬越游戏——小猫捉鱼353
四四、双脚立定跳远355
四五、藤条在体育中的妙用357
四六、投掷360
四七、美国学前儿童的一次体育活动363
四八、“综合音乐感”教案两则365
四九、教唱歌曲《你乐它也乐》370
五○、教唱《吹泡泡》371
五一、一节快乐的音乐课374
五二、音乐欣赏:二胡独奏曲《赛马》381
五三、教唱歌曲《学作解放军》383
五四、边观察边画——我们的鞋子385
五五、画兔子388
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- 1983 长春:吉林人民出版社
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- 1983 长沙:湖南教育出版社
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- 1993 北京:中国工人出版社
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- 1994 上海:上海教育出版社
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- 婴幼儿保健实用手册
- 1993 北京:海洋出版社
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- 当代幼儿教育实用大全
- 1990 北京:海洋出版社
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- 幼儿体育教育
- 1993 北京:科学普及出版社
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- 幼儿教育学
- 1987 上海:上海教育出版社
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- 幼儿园教师手册
- 1989 职工教育出版社
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- 幼儿教师实用手册
- 1985 长沙:湖南教育出版社
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- 幼儿教育学
- 1996 福州:福建教育出版社
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- 幼儿教育家长手册
- 1990 北京:中国卓越出版公司
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