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目录1

一、计算机及其对社会的影响1

二、教学上应用电子计算机的概况15

三、当前国外计算机教育的现状及发展趋势33

四、计算机技术引入学校中的几个重要问题44

五、计算机作为工具在教育中的应用76

六、微型机在数理科教学中应用的模式91

七、关于教学软件的评价112

八、教育科学研究的新领域——计算机教育121

九、计算机程序设计学习中认知能力的迁移问题138

十、计算机教学与学生认知能力151

十一、LOGO语言教学初探160

十二、计算机教学经验集锦174

十三、浅论中学计算机教育的几个问题226

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