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第一章计算机和教育1

1.1 学习目标和内容综述1

1.1.1 目标1

1.1.2 综述1

1.2 计算机是台机器2

1.2.1 可编程的2

1.2.2 接收数据2

1.3 计算机是个系统3

1.2.5 输出信息3

1.2.4 处理数据3

1.2.3 存储数据3

1.3.1 硬件4

1.3.2 软件4

1.4 教育计算机是门课程5

1.4.1 教师6

1.4.2 管理者6

1.4.3 学生6

1.5 计算机的类型6

1.5.2 大型计算机7

1.5.1 巨型计算机7

1.5.4 微型计算机8

1.6 微型计算机家族8

1.5.3 小型计算机8

1.6.1 Apple Ⅱ9

1.6.2 IBM和IBM兼容机10

1.6.3 Macintosh家族12

总结14

填空14

练习和应用15

测验15

第二章硬件16

2.1 学习目标和内容综述16

2.1.1 目标16

2.1.2 综述16

2.2 通用的硬件16

2.2.1 输入设备17

2.2.3 中央处理器18

2.2.2 输出设备18

2.3 二进制表示20

2.4 主存储器21

2.4.1 ROM21

2.4.2 RAM22

2.5 辅助存储器24

2.5.1 磁盘24

2.5.2 格式化磁盘26

2.6 外围设备27

2.6.1 通用的输入设备28

2.6.2 通用的输出设备29

2.6.3 通用的I/O设备29

总结30

填空31

测验31

练习和应用31

3.1.2 综述33

3.1.1 目标33

第三章软件33

3.1 学习目标和内容综述33

3.2 系统软件34

3.2.1 控制磁盘和文件35

3.2.2 控制外围设备36

3.2.3 控制程序运行36

3.2.4 系统软件的类型36

3.3 系统实用软件36

3.3.1 外壳、程序管理器和图形用户界面(GUI)37

3.4 应用软件38

3.3.2 其他系统实用程序38

3.4.1 Big Six39

3.4.2 计算机辅助教学(CAI)42

3.4.3 其他类型的应用软件44

总结45

填空46

测验46

练习和应用46

4.2 有关学习的理论47

4.1.2 综述47

第四章教学软件47

4.1.1 目标47

4.1 学习目标和内容综述47

4.2.1 人的认知综述48

4.3 计算机辅助教学50

4.3.1 练习和实践51

4.3.2 好的练习和实践软件53

4.3.3 辅导软件54

4.3.4 好的辅导软件57

4.3.5 仿真57

4.3.6 好的仿真软件58

总结59

填空59

测验60

练习和应用60

5.2 字处理61

5.1.2 综述61

5.1.1 目标61

第五章字处理和桌面排版61

5.1 学习目标和内容综述61

5.2.1 教师、学生和字处理器62

5.2.2 字处理器的过程63

5.3 字处理概念和术语64

5.3.1 录入和编辑过程64

5.3.2 格式化过程67

5.3.3 打印过程68

5.4.3 保存文件规则69

5.4.4 备份规则69

5.4 基本规则69

5.4.2 空格键的规则69

5.4.1 回车规则69

5.5 桌面排版70

5.5.1 表达工具70

5.5.2 教师、学生和桌面排版70

5.7 文本和图形71

5.7.1 印刷控制71

5.6 桌面排版软件71

5.7.2 图形控制73

5.7.3 页面布局74

5.7.4 页数、双面页和对面页74

5.8 桌面设计75

总结77

填空77

测验77

练习和应用78

第六章电子表格79

6.1 学习目标和内容综述79

6.1.1 目标79

6.1.2 综述79

6.2 电子表格80

6.2.1 教师、学生和电子表格80

6.3 工作表布局81

6.3.1 单元光标81

6.4.1 标签82

6.4 数据类型82

6.4.3 公式83

6.4.2 数值83

6.4.4 向单元里送数据84

6.5 数据格式84

6.5.1 编辑单元数据85

6.5.2 复制单元85

6.5.3 插入单元85

6.5.4 绝对和相对单元引用85

6.6 电子表格文件管理86

6.6.1 创建模板86

6.5.5 重算86

6.5.6 排序86

6.7 打印87

6.8 图形选项87

总结88

填空88

练习和应用89

测验89

第七章图形学90

7.1 学习目标和内容综述90

7.1.1 目标90

7.1.2 综述90

7.2 图形学90

7.2.1 教师、学生和图形学92

7.3 图形硬件93

7.3.1 图形显示适配器和监视器93

7.3.2 扫描仪和其他输入设备94

7.3.3 激光印刷机和其他输出设备94

7.4 图形软件95

7.4.1 曲线图软件95

7.4.2 涂绘软件95

7.4.3 演示图形98

7.4.4 CAD软件99

7.4.5 实用(utility)图形软件99

填空100

总结100

测验101

练习和应用101

第八章数据库102

8.1 学习目标和内容综述102

8.1.1 目标102

8.1.2 综述102

8.2 数据库103

8.3.1 文件、记录和字段104

8.3 数据库设计104

8.2.1 教师、学生和数据库104

8.3.2 数据类型105

8.3.3 数据库规划106

8.4 修改数据库107

8.5 编索引和排序108

8.6 数据查询108

8.6.1 结构化查询语言(SQL)109

8.7 生成报告109

8.8 数据组织109

8.8.1 关系数据库110

8.8.2 层次数据库111

8.8.3 网状数据库111

8.8.4 平板文件数据库(文件管理器)112

8.8.5 HyperCard(超卡)112

8.8.6 自由式和百科全书数据库112

8.9 数据库和通信115

总结115

练习和应用116

测验116

填空116

第九章通信118

9.1 学习目标和内容综述118

9.1.1 目标118

9.1.2 综述118

9.2 计算机通信119

9.3 通信软件119

9.3.1 波特率119

9.3.2 选择数据模式120

9.3.4 文件传送协议122

9.3.3 设置双工122

9.3.5 设置终端仿真123

9.3.6 控制拨号和使用包交换服务123

9.4.2 道·琼斯新闻服务(Dow Jones News Service)124

9.4.3 CompuServe124

9.4.4 Prodigy124

9.4.1 The Source124

9.4 信息服务124

9.4.5 教师、学生和远程通信125

9.5 联网126

9.6 局域网和广域网127

9.7 传真电报传输128

总结128

填空128

测验128

练习和应用129

10.1.2 综述130

10.1.1 目标130

第十章多媒体和虚拟现实130

10.1 学习目标和内容综述130

10.2 多媒体131

10.3 多媒体工具132

10.3.1 激光视盘132

10.3.2 激光视盘的应用134

10.3.3 CD-ROM(只读光盘存储器)135

10.3.4 CD-ROM,CD-I和DV-I的应用135

10.3.5 图像处理136

10.3.6 图像处理的使用136

10.4 虚拟现实136

总结138

填空139

测验139

练习和应用140

11.2 简短的背景141

11.1.2 综述141

11.1.1 目标141

11.1 学习目标和内容综述141

第十一章超媒体、写作系统和程序设计141

11.2.1 BASIC142

11.2.2 Pascal142

11.2.3 FORTRAN143

11.2.4 COBOL143

11.2.5 C143

11.3 编程选择143

11.4 超媒体的开发工具145

11.5 LOGO146

总结148

填空149

测验149

练习和应用149

附录AMACINTOSH151

A.1 MAC鼠标151

A.2 启动Macintosh计算机151

A.3 使用Finder153

A.4 理解和控制窗口155

A.5 控制图标160

A.6 使用菜单162

A.7 使用对话框165

A.8 关机166

附录BMS-DOS167

B.1 启动计算机167

B.2 MS-DOS和PC-DOS167

B.3 DOS版本167

B.4 DOS的提示符和命令结构168

B.5 理解文件名169

B.6 DIR命令171

B.7 目录171

B.8 格式化命令172

B.9 DISKCOPY命令173

B.10 COPY命令173

B.12 RENAME命令174

B.11 DEL命令174

B.13 使用DOS175

附录CApple Ⅱ176

C.1 带有gs/os的Apple Ⅱ176

C.2 启动Apple Ⅱ176

C.3 用窗口工作177

C.4 删除、移动和拷贝文件178

C.5 使用控制面板178

D.1 MicrosoftWindows180

附录DMicrosoft Windows180

D.2 启动Windows181

D.3 窗口183

D.4 理解和选择图标185

D.5 操作Windows和图标185

D.6 使用菜单189

D.7 使用对话框190

D.8 帮助和窗口辅导191

词汇195

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