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第一章概述1

第一节 计算机辅助教育的产生1

第二节 CBE的发展11

第三节 基本概念19

第四节 计算机辅助教育系统26

第五节 CBE和教育技术36

第二章计算机辅助教学40

第一节 计算机在教学过程中的作用40

第二节 计算机辅助教学的基本模式59

第三节 CAI课件设计71

第四节 CAI课件的使用方式108

第三章计算机管理教学114

第一节 计算机管理教学概述114

第二节 计算机辅助测验(CAT)系统117

第三节 课堂信息处理系统139

第四节 计算机辅助教育行政管理152

第四章计算机辅助教育的发展方向168

第一节 概述168

第二节 多媒体的教育应用176

第三节 有声CAI系统181

第四节 计算机控制的多媒体188

第五节 交互式视频系统196

第六节 多媒体计算机205

第五章CBE理论研究226

第一节 CBE理论研究综述226

第二节 计算机教育技术学的研究对象、知识体系及其方法论229

第三节 认知学习理论与CAI243

第四节 认知技能获取与CBE260

第五节 教育软件的开发与应用272

第六节 计算机辅助教学中的信息和信息处理280

第七节 CAI开发模式287

第八节 CAI课本内容的组织方式296

第九节 一种培养创造性思维能力的CAI模式304

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