《高校财会专业精品课程建设与教学改革创新及教育质量考核评估实务手册 第1卷》求取 ⇩

第一篇高校财会专业教学改革与创新总论3

第一章会计教学论概述3

第一节 会计教学与会计教学论3

第二节 会计教学论建立的依据7

第三节 会计教学论的研究对象与内容体系13

第四节 会计教学论的基本性质与研究方法15

第二章会计教学的基本目标19

第一节会计教学的目标结构19

第二节 会计专业教养目标23

第三节 会计人格教育目标27

第四节 个人智性发展目标31

第三章 财会教育环境37

第四章 财会专业课程设置改革56

第五章 财会专业实践性教学76

第六章 财会专业管理会计教学94

第七章 财会专业审计教学117

第八章 财会专业双语教学136

第九章财会教师的修养152

第一节 会计教师的学识修养152

第二节 会计教师的能力修养153

第三节 提高会计教师修养的途径157

第二篇财会教育相关政策文件163

关于实施“新世纪高等教育教学改革工程”的通知163

关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见166

2003—2007年教育振兴行动计划170

教育部办公厅关于印发《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》的通知184

教育部关于印发《提高教学质量，深化教学改革工作研讨会会议纪要》的通知196

教育部关于加强国家重点学科建设的意见199

国家重点学科建设与管理暂行办法202

教育部办公厅关于加强高等学校使用外国教材管理的通知206

扎实推进教育事业持续协调健康发展207

以科学发展观统领教育事业发展全局为构建社会主义和谐社会作出新贡献224

中华人民共和国高等教育法231

中华人民共和国教育法240

中华人民共和国民办教育促进法250

中华人民共和国民办教育促进法实施条例258

中华人民共和国职业教育法267

第三篇财会课程体系、教学大纲与教材建设275

第一章 财会课程体系275

第二章 财会教学大纲279

第三章 财会教材建设284

第四篇财会教学的基本方法291

第一章财会教学基本原则291

第一节 会计教原则291

第二节 会计能力培养与会计人格教育相结合的原则294

第三节 会计原理阐释与会计案例分析相结合的原则296

第四节 会计知识传授与会计法规传播相结合的原则299

第二章 教学方法概说303

第三章 会计教学的基本方法307

第四章 会计教学方法的忌讳321

第五章 讲授的手段326

第六章 演示的手段333

第七章 多媒体手段340

第五篇财会理论教学347

第一章 会计理论教学概述347

第二章 会计理论教学的实施352

第六篇财会实践教学361

第一章 会计实践教学的重要性361

第二章 会计实践教学的实施365

第三章 会计实践教学基地的建设374

第七篇财会案例教学379

第一章 会计案例教学概述379

第二章 会计案例教学的环节382

第三章 会计案例教学中存的几个问题387

第八篇财会教学备课391

第一章 明确意义 把握原则391

第二章 熟悉大纲 了解学生393

第三章 钻研教材 确定教法395

第四章 编写教案 设计板书398

第九篇财会教学的测试405

第一章会计教学测试概述405

第二章 会计教学测试的命题407

第三章 会计教学测试的评析409

第四章 成绩考试制度的改革412