《高校财会专业精品课程建设与教学改革创新及教育质量考核评估实务手册 第3卷》求取 ⇩

第十三篇现代技术在教学中的应用865

第一章教育技术与教学概述865

第一节 教育技术内涵与应用865

第二节 教学媒体875

第三节 信息技术与课程整合882

第四节 教育技术与教学889

第二章现代教学环境898

第一节 校园网及其教育应用898

第二节 多媒体教室及其教学应用905

第三节 网络教室及其教学应用909

第四节 数字化图书馆及其教学应用915

第三章数字化教学资源920

第一节 数字化教学资源概述920

第二节 文字、声音与流媒体929

第三节 图片获取与处理933

第四节 多媒体课件940

第五节 网络课程950

第四章教学过程设计与评价962

第一节 教学过程设计概述962

第二节 教学过程设计的基本工作969

第三节 教学策略设计977

第四节 教学评价设计988

第五节 教学方案编写995

第五章信息化教学模式998

第一节 信息化教学模式概述998

第二节 讲授型教学模式1006

第三节 探究型教学模式1009

第四节 合作学习1019

第十四篇教育质量管理规范1029

第一章 质量手册1029

第二章 教育质量控制程序文件1061

第三章 支持性文件1115

第十五篇教学评价与测量1191

第一章教育评价概述1191

第一节 教育评价的基本概念1191

第二节 教育评价的功能和模式1201

第三节 教育评价的历史与发展1211