《中学课堂教学改革全书 6 语文课堂教学 下》求取 ⇩
作者 | 冯晓林 编者 |
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出版 | 未查询到或未知 |
参考页数 | ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
出版时间 | 1996(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 无 — 违规投诉 / 求助条款 |
PDF编号 | 820152458(学习资料 勿作它用) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |
一、单元一整体教学模式与方法1
1.单元教学的特点1
2.单元教学的形式1
3.单元整体教学的课型程式(一)4
4.单元整体教学的课型程式(二)7
5.语文单元教学的内部程序10
6.四环十六步语文单元教学题指导法11
7.三层次单元教学整体结构13
8.四步单元教学基本过程15
9.三段式单元教学法18
10.“四环节智能训练”单元教学法20
11.“四变”开放型单元教学22
12.五步单元教学法24
13.“五步三课型反刍式”单元教学法26
14.六环节四步迁移单元教学法32
15.单元教学“六步法”36
16.八环节单元教学模式38
二、文言文教学41
1.文言文“五疑”程序教学41
2.文言词语教学六法47
3.古文教学五式50
4.文言文参读教学50
5.文言文六阶段异步教学法53
6.文言文自读能力训练四步模式56
三、读写-作文教学模式与方法58
1.单篇作文“三关法”卡片的训练程序58
2.“三步十二式”读写结合教学法61
3.“三段九法”读写结合教学65
4.中学作文四段九步法教学68
5.“四定六步”作文教学法71
6.农村中学四步作文教学法74
7.高中快速作文五步四法76
8.九步训练作文教学79
9.“三课型、四课时、五步骤”作文模型教学81
10.“3+1”立体作文训练83
11.“读写改”整体教学法86
12.“四环法”作文批改89
13.作文“六步”程序评改法90
14.现场讲评法92
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