《小学语文课堂教学论》
作者 | 李福灼,钟宏桃著 编者 |
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出版 | 南昌:江西教育出版社 |
参考页数 | 335 |
出版时间 | 1997(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7539226943 — 求助条款 |
PDF编号 | 85433958(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

第一章小学语文课堂教学的任务及作用1
第一节 小学语文学科的性质1
第二节 小学语文教学的目的任务5
第三节 小学语文课堂教学的地位与作用13
第二章小学语文课堂教学的方法21
第一节 常用的教学方法21
第二节 教学方法选择的技巧48
第三节 教学方法选择的原则52
第三章小学语文课堂教学的板书56
第一节 课堂教学板书的设计形式57
第二节 课堂教学板书的设计与展示75
第三节 课堂教学板书的原则96
第四章小学语文课堂教学的提问109
第一节 课堂教学提问的类型110
第二节 课堂教学提问的设计与运用115
第三节 课堂教学提问的原则159
第五章小学语文课堂教学的语言169
第一节 课堂教学有声语言的运用170
第二节 课堂教学无声语言的运用194
第六章小学语文课堂教学的组织212
第一节 课堂教学的导入和结束213
第二节 课堂教学节奏的调控235
第三节 课堂教学气氛的调控243
第四节 课堂教学偶发事件的处理253
第五节 课堂教学组织的原则262
第七章小学语文课堂教学的评价278
第一节 课堂教学评价的形式280
第二节 课堂教学评价指标体系的设计283
第三节 课堂教学评价的方法314
第四节 课堂教学评价的原则327
第五节 课堂教学评价的一般步骤330
后记334
1997《小学语文课堂教学论》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由李福灼,钟宏桃著 1997 南昌:江西教育出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
高度相关资料
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- 论小学语文中长课文教学问题
- 1957 长沙:湖南人民出版社
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- 小学语文课堂教学方法实用全书 中
- 1999 呼和浩特:内蒙古大学出版社
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- 小学语文课堂教学方法实用全书 下
- 1999 呼和浩特:内蒙古大学出版社
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- 中小学课堂教学策略
- 1998 北京:人民教育出版社
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- 课堂教学论
- 1996 南京:江苏教育出版社
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- 外语课堂教学 下
- 1996 北京:国际文化出版公司
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- 外语课堂教学 上
- 1996 北京:国际文化出版公司
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- 初中英语复习与考试
- 1981 北京:北京师范大学出版社
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- 中学教师课堂教学技巧 语文
- 1998 北京:华语教学出版社
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- 语文教学优课论
- 1998 宁波:宁波出版社
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- 小学语文备课与教学
- 1990 北京:书目文献出版社
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- 小学语文课堂教学引路
- 1998 海口:南方出版社
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