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目录1

绪言1

第一篇3

第一章 我国体育的目的与任务3

第一节 体育的起源与发展3

第二节 我国体育的目的与任务5

第三节 实现体育目的与任务的基本途径和要求10

第二章 我国体育制度14

第一节 我国体育制度的一般概述14

第二节 我国体育的组织领导15

第三节 体育干部培养17

第四节 体育的几个制度17

第一节 体育手段的概述21

第三章 体育手段21

第二节 身体练习22

第三节 身体练习的分类及运用27

第二篇31

第四章 体育教学31

第一节 体育教学的特点和任务31

第二节 体育教学原则33

第三节 体育教学方法40

第四节 运动技能的教学47

第五节 发展身体,增强体质50

第六节 共产主义思想、品德教育52

第七节 教学效果的检查与评定55

第五章 学校体育57

第一节 学校体育的目的和任务57

第二节 学校体育课59

第三节 体育教学工作的计划和考核75

第四节 课外体育活动86

第五节 校外体育94

第六节 学校体育的组织领导95

第三篇99

第六章 运动训练99

第一节 运动训练的特点和任务99

第二节 运动训练原则101

第三节 运动训练方法108

第四节 运动训练内容113

第五节 运动训练的安排与计划122

第六节 训练水平的测定与评定128

第七节 运动员选材132

第八节 儿童、少年运动员训练的特点137

第一节 人体发展的一般概述142

第四篇142

第七章 体育锻炼142

第二节 体育锻炼的原则和要求146

第三节 体育锻炼的内容149

第四节 体育锻炼的方法150

第五节 体育锻炼效果的检查与评定153

第八章 群众体育156

第一节 群众体育的意义156

第二节 群众体育的特点和内容158

第三节 群众体育的组织形式、原则和要求161

第四节 群众体育的组织领导165

附件166

一、“体育理论”的科研方法166

二、运动训练计划的参考格式168

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