《十年教育科研成果 重庆市教育科学研究建所十周年》求取 ⇩

试论教育活动系统王幼群1

中国历史课本中的甲午中日战争龚奇桂12

农村教育要转到为农村社会主义建设服务的轨道上来黄志玉23

关于义务教育培养目标的思考聂厚德32

街道级社区教育实验报告课题组（执笔 刘之荣）42

略论中学语文教学中审美能力的培养李缵仁53

在理科教学中进行德育的主要内容和基本途径唐果南66

重庆市中学目标教学实验与研究课题组（执笔 董安东）76

九年义务教育小学教学目标与目标教学研究报告课题组（执笔 周光旋）85

重庆市初中教育数学、物理、化学学科题库研究报告课题组（执笔 董安东）99

充分发挥教学的育德功能王幼群111

关于普通高中历史课程设置的探讨龚奇桂124

对高考化学命题趋势与中学化学教学的思考王作民136

探讨交际法原理，培养运用英语的能力王家骥146

再谈体育教学与快乐体育包昌明154

试论农科教结合的本质和重要性黄志玉161

重庆市小学整体改革的回顾史美华169

乡（镇）农校管理研究课题研究报告课题组178

如何办出农村职业高中的特色向才毅187

历史教学培养学生创造能力的几个问题龚奇桂193

试题水平难度的界定唐瑞志206

在语言教育中培养幼力的创造性课题组（执笔 何磊）216

研究设计思想搞好学校评价聂厚德 黄万琏 乐安中235

关于研制中学生操行评定方案的思考李缵仁246

通过造型艺术萌发幼儿审美情趣的实验研究谢万衡等253

关于培养小学生创造性思维的实验报告课题组262

小学生良好行为习惯培养及其评价研究实验报告课题组（执笔 陶元红）280

优化思想政治课课堂教学结构初探鲁琼瑶293

试谈“注意识字，提前读写”的教学机制周光旋299

英语教学的现状与改革调查报告严文藻等304

小学数学情感领域目标的制定与实施杨秀致310

“高中物理学生实验教学目标与技能考查标准研究”课题实验报告课题组（执笔 凌光后）316

对初中数学教学目标编写的再认识董安东324

初中毕业会考化学试题的导向作用初探汤月福329

自然课教学与学生全面发展关系的研究兰敏祥338

谈引进教育研究方法的科学化黄新生346

思想政治课教法改革的探索蒋辅昆352

培养初中中差生学习化学的兴趣和观察能力大面积提高教育质量的初步探索黄万琏362

高中优生数学思维能力发展初探课题组（执笔 伍龙驹）375

从中学地理教学大纲的发展变化看九年义务教育中学地理教学大纲的特点高金华381

改革练习课的结构 提高练习效果张世蓉等393

综合测评 以评促教王纬虹398

学科结构论与数学教学李光树404

现代学习论与目标教学龚春燕411

高考语文的战略对策李万良421

思想品德课目标教学的特点及基本结构陶元红425

应用“并进式”教学方法进行计算机教育浅见李晓平430

王冕的生活道路及创作道路鲜述文436

九年制义务教育生物教学目标研究阶段实验报告（执笔 张瑞燕 周素英）445

小学美术诱发创造性思维能力教改实验赵弟恺454

淡雅媚丽的山水画杨波472

重庆市幼儿园卫生保健工作现状的调查研究潘光玲476

教育情报意识试论左自伟 肖仁杰481

对我市中学历史常规教学现状的思考项军490

四川省1993年普通高考物理试卷分析汪勃497

解决JEFC内容多时间少的矛盾之我见陶纯恭507

初三学生学习化学的能力的调查徐晓雪511

关心国家大事 学习时事政治刘云515

论情报职能与服务途径龚建华521