《杭州师范学院第四十期中学干部岗位培训班（临安班） 临安市教师进修学校第3期小学后备干部岗位培训班 论文汇编》

中学部分1

德育聚焦1

以品德量化评定提高德育实效性施志刚1

中学生违纪探因及对策思考鲁瑾5

以心育为支撑点 提高德育实效性胡奇波9

开放性德育特质论梅永忠13

如何落实《预防未成年人犯罪法》徐明强17

职业高中厌学现象之对策黄志成20

浅论思想品德教育对学生人格的培养作用季勤寅22

心理探索25

浅谈初中数学教师的情感素质潘卫强25

试谈教学中教师的心理策略潘荣生30

也谈后进生的成因及转化思考盛勇敏33

开展对后进生的心理健康教育初探王军武38

农村初中开展心理健康教育初探王立忠41

培养学生非智力因素的思考王禄云46

管理纵横50

对创新教育中创新管理的探索胡爱军50

关于素质教育和“应试教育”的思考张权方55

农村中学寝室文化的思考与实践童裳胜59

教师教学质量评价之浅探袁忠明66

教学管理的当务之急——转变教师的教学思想罗根生70

九年一贯制山区学校教研组建设初探姚朝华74

中学生青春期健康教育的现状与对策潘一军80

农村职高学生管理工作的实践与思考刘泉国85

实践自我教育管理培养学生创新性人格王裕潮91

班级工作97

创设开放式主题班会增强德育实效性许行天97

利用心理健康教育做好班主任工作的实践方仁火106

自主发展109

加强职高住校生周末管理培养学生自理自立能力程本福109

自主型养成教育的实践——农村高中学生行为规范养成教育的实效性研究童小庭117

中学生学习自律能力培养初探潘群良124

自我管理 自我规范——中学生日常行为规范养成教育的实践和研究郑应军128

浅论初中学生自我教育的理性分析与方法葛卫国132

教学实践136

农村初中开展研究性学习活动的实践与思考潘根春136

论“以学生为主体”的课堂环境边伟钧141

行动研究：优化阅读教学过程何贤寿144

注重人文关怀提高自然科学教学质量陈华锋153

改进教学方法提高学生素质——谈《社会课》“分析说明”解题能力的培养和提高方德锋157

中学语文阅读教学中学生创新能力的培养陈建伟162

浅谈语文课堂教学中活动量的调控骆明华168

试论培养中学生阅读能力的有效途径陈卫国173

科研园地178

学校教科研的“三维五步”观徐军178

教师校本培训“点地模式”的实践探索林天虹183

农村中小学教科研工作的探索与实践王建辉194

网络评说198

试论信息网络技术的发展对中小学德育工作的挑战与对策汪勤勇198

小学部分203

德育聚焦203

老教师教学观念滞后的现状调查及对策研究余勇建203

构建教师良好的校园心理氛围朱小华216

德育过程中学生主体性缺失的研究和对策陈农伟219

“5+2≥7”的初步探索——浅谈如何提高学校德育工作的实效性王建军223

现阶段中小学法制教育现状的调查报告曾海炳230

加强学校德育提高德育实效性 李建明239

小学德育内容的层次分解 张华良243

提高学校德育工作实效性初探 方元明248

“制度、民主、人文”相结合，促进学校管理 许金友252

心理探索255

农村中小学教师心理健康现状调查及对策初探徐有青255

山区乡、村学校管理中教师心理问题的成因及解决对策初探叶玉清261

小学生学习消极心理的探索与研究江海波265

小学生心理健康教育探索章利荣275

学业不良学生学习障碍的心理辅导潘生伟278

现代教师心理探究凌云282

让“撤校生”快速进入角色的几点尝试 任军毅286

简论学校心理健康教育 蒋继军289

管理纵横291

关于教师自我管理的实践与探索李正潮291

狠抓管理提高实效钱江潮295

学校引进企业管理体制初探潘中华302

加强学校制度建设 搞活学校运行机制朱晓燕308

农村联办完小的管理模式孙志勤313

情感——管理的金钥匙吴国平320

农村小学寄宿生管理的研究钟云珍324

学校管理应“以人为本”——对学校教学管理的思考与实践施忠良327

学校质量管理模式方春红332

试论激励教师工作积极性的几个因素 王达335

规范管理行为，提高办学质量 方柳莺338

班级工作341

加强班主任队伍建设，提高德育工作实效俞玉堂341

农村小学生假日小队活动初探 厉斌344

自主发展348

确立自我概念，弘扬主体精神——学生自主探究建构自我意识的研究谢涤平348

让学生在活动中成长罗爱萍352

教学实践355

主动探究强调实践 郑妙华355

谈体育教学中的美育 卢俊辉358

师资培训362

新时期农村中小学教师继续教育的思考朱胜华362

利用需要原理，分层培养教师虞国荣367

农村小学青年教师培养的实践与研究魏正洪374

注重青年教师的培养促进校园精神文化姚佳华380

教育评价384

关于教研组工作评估的实践与研究李福生384

教育教学工作评介体系的构建与实施方建新393

改革教学评价标准适应素质教育要求 余 涛400

农村小学教师量化考核初探 申屠国良403

科研园地407

小学教育科研策略的研究钟沁微407

资源优化411

关于家校联系的现状调查与思考伍云波411

依托旅游资源优势积极开展学校环境教育方辉民416

学校与家长之间冲突事件的处理艺术叶青419

新形势下校园文化建设的实践与探索金建晴422

加强校园文化建设 营造良好育人氛围毛文俊426

学校、家庭、社会无缝链接，学校及教师应主动做好哪些工作 何镇海430

关于全方位优化育人环境的思考 骆燕435

工会在素质教育中如何发挥作用 方云军437