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目录1

第一章 岗位培训的意义和作用1

第一节 岗位培训是社会主义现代化建设的需要1

第二节 岗位培训与学历、技术等级教育的关系5

第三节 推行岗位培训的作用9

第四节 岗位培训是成人教育的重点12

第二章 岗位培训的性质和任务16

第一节 岗位培训的性质16

第二节 岗位培训的任务19

第三节 岗位培训的特点21

第四节 实施岗位培训要处理好几个关系23

第三章 岗位规范的制订25

第一节 制订岗位规范的原则25

第二节 制订岗位规范的方法28

第三节 各类岗位规范的简介31

第四章 岗位培训的教学49

第一节 岗位培训教学的特点49

第二节 岗位培训的教学计划53

第三节 岗位培训的教学内容65

第四节 岗位培训的教学形式72

第五节 岗位培训的教学方法和步骤77

第六节 岗位培训的考核与发证81

第五章 岗位培训的条件85

第一节 岗位培训的基地85

第二节 岗位培训的教材88

第三节 岗位培训的师资92

第四节 岗位培训的设备和经费95

第六章 岗位培训的管理98

第一节 岗位培训管理的原则和内容98

第二节 岗位培训的组织管理102

第三节 岗位培训的计划管理108

第七章 岗位培训与劳动人事工资制度改革相结合116

第一节 岗位培训与劳动人事工资制度改革的关系116

第二节 有关岗位培训的劳动人事政策措施120

第三节 岗位培训与职工经济利益124

第八章 国外岗位培训简介127

第一节 国外岗位培训发展趋势127

第二节 发达国家岗位培训的特点134

第三节 国外岗位培训的内容和形式141

附录一 宝钢一期工程工人岗位培训的三个梯度150

附录二 国际人力资源开发署关于技术工人岗位培训的指南158

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