《高校教师职业道德修养与高等教育法规教学纲要》

上篇 高校教师职业道德修养1

第一章 人民教师应有高尚职业道德1

第一节 职业与职业道德1

第二节 教师职业与教师职业道德5

第二章 教师职业道德的本质与基本构成14

第一节 教师职业道德的一般本质14

第二节 教师职业道德的特殊本质16

第三节 教师职业道德的基本构成18

第三章 教师职业道德的形成、特点与社会功能29

第一节 教师职业道德的形成29

第二节 教师职业道德的特点31

第三节 教师职业道德的社会功能40

第四章 教师职业道德的主要规范43

第一节 教师与教师职业关系中的道德规范43

第二节 教师与学生关系中的道德规范45

第三节 教师在其他人际关系中的道德规范48

第四节 教师言表风纪的道德要求51

第五章 教师职业道德的内化56

第一节 教师职业道德内化的意义56

第二节 教师职业道德内化的过程58

第三节 教师职业道德内化的条件62

第四节 义务、良心在教师职业道德内化中的特殊作用68

第六章 教师个体道德素质与心理素质71

第一节 教师个体道德71

第二节 教师个体道德素质73

第七章 教师道德行为的选择77

第一节 教师道德行为选择的机制77

第二节 教师道德行为选择的自由与责任81

第三节 教师道德行为选择的实现84

每四节 教师道德行为选择能力及其培养88

下篇 高等教育法规91

第一章 绪论91

第一节 法律与教育91

第二节 国外教育立法的发展及其功能94

第三节 教育法的法源97

第二章 教育法的原理100

第一节 教育法制100

第二节 教育法在法律体系中的地位101

第三节 教育法的法源103

第三章 教育法的结构和体系105

第一节 教育法的结构105

第二节 教育法的体系108

第四章 教育法的制定、实施和监督110

第一节 教育法的制定110

第二节 教育法的实施113

第五章 《中华人民共和国教育法》讲解117

第一节 《中华人民共和国教育法》的制定117

第二节 教育基本制度120

第三节 学校及其他教育机构126

第四节 教师和学生129

第五节 教育领域内一些其他问题的法律规定131

第六章 《中华人民共和国教师法》讲解135

第一节 教师的地位和作用135

第二节 教师的权利和义务136

第三节 教师的资格、聘任制度138

第四节 教师的待遇141

第五节 教师的管理143

第六节 法律责任144

第七章 《中华人民共和国高等教育法》讲解146

第一节 《高等教育法》概述146

第二节 总则148

第三节 高等教育基本制度154

第四节 高等学校的设立157

第五节 高等学校的组织和活动158

第六节 高等学校教师和其他教育工作者162

第七节 高等学校的学生164

第八节 高等教育的投入和条件保障166

第八章 教育法律责任168

第一节 法律责任概说168

第二节 教育法的法律责任170

第九章 教育法的法律救济171

第一节 法律救济概说171

第二节 法律救济的方法172

附录：187

中华人民共和国教育法187

中华人民共和国教师法198

中华人民共和国高等教育法205

教师资格条例215