《中学化学、生物学习法》
作者 | 编者 |
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出版 | 南京:南京出版社 |
参考页数 | 198 |
出版时间 | 1991(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7805603014 — 求助条款 |
PDF编号 | 814947258(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

化学1
你想学好化学吗?1
不当化学家,也需要学化学吗?3
你知道化学的特点吗?5
初中化学有哪些特点?9
高中化学有哪些特点?12
怎样才算化学学得好?15
“多下点功夫”就能学好化学吗?18
怎样生动、活泼、主动地学好化学?20
怎样才能做到“学习得法”?24
上化学课需要预习吗?27
听课很认真,为什么还学不好化学?29
上课时只喜欢看化学实验怎么办?32
怎样做好化学课堂笔记?34
怎样做好化学课后的学习?37
怎样通过实验学好化学?41
你会观察化学实验吗?42
怎样才能形成化学实验技能?44
怎样设计化学实验和解实验习题?47
怎样写好化学实验报告?49
为什么要重视化学基本概念的学习?51
怎样学好化学基本概念?53
怎样不让概念“打架”?57
为什么要重视化学基础理论的学习?59
怎样才能学好化学理论知识?61
为什么说化学用语很重要?64
怎样记忆分子式?66
怎样记忆化学方程式?67
怎样记忆元素化合价?71
怎样掌握化学用语?73
怎样才能学好元素化合物知识?75
怎样学习物质的性质?79
怎样用“组块法”巧记化学知识?82
学习有机化学怎样才能尽快“入门”?84
怎样掌握有机反应的条件?88
怎样进行化学单元复习?89
怎样进行化学总复习?92
怎样用图表系统地整理化学知识?96
怎样又准又快地解答选择题?101
怎样解答化学推理题?105
怎样解答化学计算题?109
怎样才能找到最佳解法?114
怎样才能形成和发展化学能力?118
怎样才能发现问题、提出问题?120
怎样阅读化学书籍?123
怎样开展家庭化学实验?127
怎样写化学小论文?129
怎样理解复杂、矛盾的化学问题?132
为什么要学一点化学史?136
他们是怎样走向成功的?141
生物146
生物学的魅力何在?146
怎样把握生物学课本的特点?151
怎样学习生物学专有名词概念的解释?153
怎样学习和掌握生物课本中的结论?158
怎样利用课本中的图表学习生物学?160
怎样学习绿色开花植物体的基本结构?162
怎样学习生物类群的特征?164
怎样学好人体的知识?166
怎样理解生物体的新陈代谢?169
怎样观察动植物?171
怎样采集和制作标本?175
怎样绘制动植物简图?178
怎样进行动物解剖?182
生物实验前应作哪些准备?185
怎样进行生物实验?188
怎样分析实验的现象和结果!190
怎样写好生物实验报告?193
怎样选择和阅读生物课外读物?195
怎样进行生物学习的自我测试?197
1991《中学化学、生物学习法》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由 1991 南京:南京出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
高度相关资料
-
- 中学生学习手册 高中化学
- 1996 上海:上海教育出版社
-
- 中学生物学教学法
- 1980
-
- 中学生物学教学法
- 1992 上海:华东师范大学出版社
-
- 生物化学习题集
- 1998 上海:上海中医药大学出版社
-
- 生物学中的化学
- 1999 北京:科学出版社
-
- 医学生物化学学习指导
- 1998 北京医科大学;中国协和医科大学联合出版社
-
- 生物化学习题集
- 1992 上海医科大学出版社
-
- 生物化学习题集
- 1998 北京:科学出版社
-
- 中学生物学习指导
- 1984 南昌:江西人民出版社
-
- 学生学习法
- 1930 开明书店
-
- 学会学习 中学生学习方法
- 1996 赤峰:内蒙古科学技术出版社
-
- 中学化学复习教学法
- 1990 南宁:广西教育出版社
-
- 博士与中学生谈化学学习方法
- 1999 长沙:湖南师范大学出版社
-
- 生物化学学习指导
- 1995 北京:学苑出版社
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