《教海扬帆：新洲小学教育教学研究文集》求取 ⇩

垫稳教育发展的基石张丕发1

中国教育之旅天津南开区小学特色教育考察报告张丕发6

赴上海教育考察报告张丕发12

大山的洗礼梁泵贤15

学科教育必须渗透德育于惠琴20

借助新闻媒体，搞好班主任工作曾广政22

批评要讲求针对性吕燕平24

培养班集体之“三重视”吴泓27

以流动日记为载体，再辟德育新途径谭可29

培养学生的意志有助其学业进步吴泓34

浅谈差生产生的原因及其防治对策朱桂萍36

谈小学生“学习焦虑症”和“意志薄弱”等心理问题的成因与对策江虹40

说理教育与榜样教育相结合是提高学生思想品德的好方法李林红45

当后进生出现反复的时候江虹48

谈“自学程序”编写中的几点作法周世明50

“自学辅导”教学中落实素质教育的思索周世明55

要重视小学生的作文仿写高美慧59

对“读”的再认识周世明62

对《字族文识字读本》作为适龄儿童语文课本的看法吴泓66

议论不力的典型病例及救治钟传祎70

读写结合课堂教学结构模式谈钟传祎76

寓美于教的运作层次戴俊雄80

让多媒体构建出一道语文课堂艺术的风景线张绚83

鼓励学生大胆质疑 培养学生创新能力郑丽华87

“减负”应重视学法指导，培养语文能力吴泓89

提高字形教学的效率吴泓91

运用现代媒体辅助说话教学邱奕琴94

帮助学生掌握正确学法努力提高教学效果冯素琴97

谈语文阅读教学中的情感因素李玉枝99

沿发表习作之路迈培养作文兴趣之步曾广政101

将创造的热情转化为创造的能力陈黎明104

如何有效提高学生的写作能力高美慧108

让智慧的鲜花开放在手指上浅谈动手操作与创新思维饶海轮111

生活中学习数学梁泵贤116

实施素质教育，提高学生数学素质刘志文120

尝试调整教材教学20以内的进位加法林微华127

帮助学习困难学生，提高教学质量詹淑銮129

平行四边形的面积计算夏镭133

利用课堂练习，提高学生学习能力石艳萍139

小学英语作业设计郝洪杰142

活动教学与小学英语教学交际化李婷英145

重求知动机，轻升学动机孙晓妮148

学好英语需注重三个“意识”孙晓妮153

抓要点、讲技巧，轻松解难题孙晓妮155

英语口语教学方法探讨张策158

乒乓球运动员比赛焦虑的原因及对策杨斌161

浅谈跨越式跳高到背越式跳高的过渡曾东华165

用吸球等小器材解决小学中低年段投掷技术鞭打动的初探吴鹏167

浅谈篮球核心后卫进攻能力吴鹏173

深圳市某小学学生体质状况调查杨斌182

深圳市福田区中小学生常见病调查杨虹185

小学音乐教学与幼儿园音乐教学衔接郑子杰193

音乐课堂上的立体教学郑子杰196

浅谈在音乐欣赏审美中的感悟郑子杰199

音乐教育中，如何加强兴趣培养张红娟202

音乐高考术科辅导初探张红娟204

音乐，深刻表达人类情感的艺术郑子杰209

浅谈舞蹈训练中学生“创造力”的培养张红娟213

浅谈美术课的新课导入贺榕湘215

享受美、反映美，培养审美感贺榕湘218

在美术教学中如何培养学生的创造力贺榕湘223

深圳知多少（五年级）周世明225

我为学校写校歌钟传祎229

观潮高美慧233

被除数、除数末尾有0有余数的除法饶海轮237

认识一位小数梁泵贤243

混合运算和综合应用黄志轩246

有趣的余数杨心海249

Teaching P1anNew Way Primary English Book VUnit 10 CanIhave a puppy郝洪杰252

Unit3 A Photo（口语）张策255

How did you come here？（Junior Book1）260

Teaching Plan（New way Primary Enflish Book 3）Unit 5 We′er soldiers.（Period 1）孙晓妮263

理发师郑子杰267

“孝心献给父母”张丽红270

十只小猪过河郑子杰273

争做“礼仪之星”李林红277

爱护集体的一草一木李林红280

水轮的教学设计沈协和283

玩中学，玩中用沈协和285

小学生做研究沈协和288

电脑辅助教学的实用性朱远斌295

“标志”教学设计贺榕湘298

少年的情怀要能懂高美慧302

谈谈课堂教学中的体态语言吕燕平305

让花朵开得更灿烂卢湘琼309

教师制怒三法郭冬炼312

培养小学生书写工整的习惯李惠玲314

为什么中国出不了“后街男孩”？郑子杰316

朗读小议卢湘琼318

童年趣事郭冬炼320