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绪言1

第一篇4

第一章我国体育的目的与任务4

第一节 体育的起源与发展4

第二节 我国体育的目的与任务9

第三节 实现体育目的与任务的基本途径和要求17

第二章我国体育体制23

第一节 我国体育体制的一般概述23

第二节 我国体育的组织领导26

第三节 体育人才的培养27

第四节 国家制定的实施体育的重要规章制度28

第三章体育手段38

第一节 体育手段的概述38

第二节 身体练习39

第三节 身体练习的分类及运用45

第二篇49

第四章学校体育49

第一节 学校体育的目的和任务49

第二节 体育教学过程的特点57

第三节 体育教学原则63

第四节 体育教学内容84

第五节 体育教学的组织与教学方法93

第六节 学校体育课122

第七节 课外体育工作157

第八节 学校体育的工作计划和考核162

第九节 学校体育工作的组织领导184

第十节 体育教师187

第十一节 体育与精神文明196

第三篇202

第五章运动训练202

第一节 运动训练的特点和任务202

第二节 运动训练原则206

第三节 运动训练方法219

第四节 运动训练内容229

第五节 运动训练的安排与计划241

第六节 训练水平的测定与评定250

第七节 运动员选材257

第八节 儿童、少年运动员训练的特点264

第四篇277

第六章体育锻炼277

第一节 人体发展的一般概述277

第二节 体育锻炼的原则和要求285

第三节 体育锻炼的内容291

第四节 体育锻炼的方法292

第五节 体育锻炼效果的检查与评定297

第七章群众体育301

第一节 群众体育的意义301

第二节 群众体育的特点和内容304

第三节 群众体育的组织形式、原则和要求306

第四节 群众体育的组织领导312

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