《口译 理论与实践 语言与交际》求取 ⇩

第一章 导论1

第一节 口译的重要性1

第二节 什么是口译2

目 录4

自序4

第三节 口译和笔译的异同4

第四节 口译的历史和现状6

第五节 口译的原理和过程8

第二章 理解12

第一节 口头语言13

第二节 口头语言的特点15

第三节 说话人，说话的内在逻辑和目的20

第四节 分析23

第五节 记忆26

第六节 自发理解和自觉理解29

第七节 译员的分析方法34

第三章 知识41

第一节 专家和多面手41

第二节 智力水平43

第三节 知识的获取44

第四节 过于专门的知识45

第五节 知识是译员的重要工具47

第六节 语言49

第七节 工作语言的分类50

第八节 语言的掌握51

第九节 口译的先决条件：语言知识54

第十节 从一种语言向另一种语言过渡56

第十一节 可译词的翻译58

第十二节 专业术语60

第四章 表达63

第一节 语言与思维的脱离63

第二节 母语与语言干扰65

第三节 表达—创造性活动68

第四节 交际活动与语言的纯洁性71

第五节 译员的存在72

第六节 说话风格74

第七节 口才77

第五章 口译实践78

第一节 译员的质量78

第二节 交替翻译实践82

第三节 同声翻译实践83

第四节 翻译中的技术条件85

第五节 书面讲稿87

第六节 目的语88

第七节 口译笔记90

第八节 几个具体问题93

第九节 工作中的负担98

第十节 疲劳100

第六章 口译教学102

第一节 教学目的102

第二节 学员素质102

第三节 教学原则103

第四节 交替翻译教学104

第五节 同声翻译教学111

第六节 课程计划114

结束语125